【我判斷】材料一:在評選“三好學(xué)生”的時候,七年級(1)班學(xué)生們對曉亮同學(xué)是否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同學(xué)認為曉亮夠條件,但個別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認為:期中考試曉亮的總成績比自己少了10分;乙同學(xué)認為,體育測試100米他比曉亮跑得快;丙同學(xué)說,他的書法在區(qū)里得過獎,而曉亮沒有。對于幾位同學(xué)的評價,曉亮失去了信心,也覺得自己確實不行,為此感到非常的“苦惱”。
(1)根據(jù)材料分析,你認為曉亮感到“苦惱”的原因是什么?
【我勸說】材料二:同學(xué)小華也遇到了自己的困擾:原來小華在小學(xué)時,是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,可是進入初中后,隨著科目增多,小華感到時間不夠用,成績有很大的下降,他的父母很著急,小華也是憂心忡忡、產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。
(2)面對憂心忡忡、產(chǎn)生厭學(xué)情緒的小華,請你勸勸他。
【我分享】材料三:許多成功人士的經(jīng)驗告訴我們:如果還沒有行動,就過分擔(dān)心外界輿論有損自己的形象和聲譽,那么成功的可能性就比較小。非常在乎外界的意見,只是為了別人的贊譽和稱道而努力的話,就不可能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
(3)你同意上面的觀點嗎?說說你是怎樣正確認識和對待上面的觀點的?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.5
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1.閱讀材料,回答問題。
小閩最近碰到了一些煩心事,讓我們一起幫她想想辦法。煩心事一 同學(xué)小南在班級微信群里說我高冷、做事情不認真等。為此,我很傷心。 煩心事二 我和姍姍形影不離,在同學(xué)眼里,我們是要好的朋友。學(xué)校要推薦一名同學(xué)到縣里參加“強國有我”主題演講比賽,我倆都報了名,結(jié)果我被選上了。從那時起,姍姍就對我很冷淡,也不再主動和我說話。 煩心事三 我最近在網(wǎng)上認識了一個名叫“行云流水”的網(wǎng)友,我發(fā)現(xiàn)自己的許多見解常常得到對方的稱贊。我們一有空就在網(wǎng)上聊天,成了無話不談的朋友。但是他經(jīng)常問我的聯(lián)系方式、家庭住址,還邀請我見面。我真的很煩,但又不想失去這名網(wǎng)友,不知道該不該答應(yīng)他。
(2)針對煩心事二,有同學(xué)認為,演講比賽使小閩和姍姍的友誼受到了傷害。你贊同嗎?請簡述理由。
(3)針對煩心事三,你覺得小閩該不該答應(yīng)網(wǎng)友約她見面的請求?請說明理由。發(fā)布:2024/10/19 5:0:1組卷:1引用:1難度:0.1 -
2.【多把尺量自己】
李俊的老師、班級同學(xué)、父母對他的評價總體情況如下:熱心幫助同學(xué),主動關(guān)心班集體的建設(shè),有很強的集體榮譽感,但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意,作業(yè)書寫不夠認真,最近學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了比較大的下滑。
李俊對自己也有一些認識,他對自己的評價總體情況如下:我性格比較外向、人緣很好,但我有時也很在意同學(xué)的評價,所以覺的有些累,有時我希望自己能夠更加有主見,但經(jīng)常以失敗告終,我并不喜歡這樣的我……
(1)李俊應(yīng)怎樣正確對待他人的評價?
(2)我們可以運用哪些途徑來認識自己?發(fā)布:2024/10/20 6:0:3組卷:0引用:1難度:0.3 -
3.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由。)
(1)“走自己的路,讓別人去說吧”,這句話告訴我們不需要理睬別人的評價。
判斷:
理由:
(2)進入青春期,同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌,有人為自己個子矮而自卑,有人為自己長得丑而煩惱。
判斷:
理由:
(3)強強認為,要認識自己,就要做個有心人,反省自己在日常生活中的點滴表現(xiàn),總結(jié)自己是一個怎樣的人。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3
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