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改革是推動社會進步的動力。
材料一:商鞅變法的發(fā)起者是商鞅和秦孝公,秦國變法成功與此二人的獨特品質(zhì)息息相關。在“要不要變法”的廷議上,商鞅以“治世不一道,便國不法古”為主旨,說服了秦國君臣;然后以“南門徙木”一幕來取信于民。在變法法令上,他十分注意抓住秦人的特點,以“名、利”為導向,移風易俗,并以“農(nóng)、戰(zhàn)”為主導政策,效果顯著。
——摘編自張守慧《論商鞅變法和王安石變法之成敗及其現(xiàn)實意義》(1)依據(jù)材料一,指出商鞅變法的發(fā)起者。結(jié)合所學,概括商鞅變法能取得成功的原因。
材料二:從商鞅變法到秦始皇即位的前一年,秦軍同六國作戰(zhàn)65次。

秦軍戰(zhàn)績
全勝 不分勝負 敗北
58次 3次 4次
——摘編自賈勁《秦律通論》(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學,概括秦軍同六國作戰(zhàn)結(jié)果的特點并說明原因。
材料三:
        菁優(yōu)網(wǎng) 這一時期,從表象上看是一個大分裂、大動亂時期,其實深入探究起來,他應該是由分裂走向再統(tǒng)一的時期……關鍵就是“胡人漢化”與“漢人胡化”,各民族在融合中求同存異,為大一統(tǒng)帝國的重建奠定了基礎。
——摘編自樊樹志《國史概要》
(3)依據(jù)材料三,說出示意圖中反映的孝文帝改革的內(nèi)容。結(jié)合所學,分析孝文帝改革的影響。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:1難度:0.5
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    發(fā)布:2024/12/6 9:30:1組卷:38引用:4難度:0.8
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    發(fā)布:2024/12/6 7:30:1組卷:17引用:7難度:0.8
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    發(fā)布:2024/12/5 19:30:2組卷:144引用:11難度:0.7
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