閱讀下面的文言文，完成下面小題。
湖心亭看雪
張岱      崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
      到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者?！?br />（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①余拏一小舟

撐（船）

撐（船）

②擁毳衣?tīng)t火

裹，圍

裹，圍

③霧凇沆碭

白汽彌漫的樣子

白汽彌漫的樣子

④惟長(zhǎng)堤一痕

痕跡

痕跡

（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
①大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。
②霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
（3）下列對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是

C

C

A.本文先從聽(tīng)覺(jué)上描寫(xiě)西湖“人鳥(niǎo)聲俱絕”的景象，接著從視覺(jué)的角度描寫(xiě)夜晚乘船獨(dú)往湖心亭所看到的湖中雪景，描繪出一幅水墨湖山夜雪圖。
B.“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”，為下文作伏筆。
C.作者以舟子的喃喃之語(yǔ)來(lái)收束全文，畫(huà)龍點(diǎn)睛，深化意境。對(duì)此迷人雪境，“癡”情人不止“我”一個(gè)，這也是一種巧妙的正面描寫(xiě)。
D.作者寫(xiě)景之后，筆鋒一轉(zhuǎn)，繼續(xù)寫(xiě)湖心亭的奇遇，“湖中焉得更有此人”，寫(xiě)對(duì)方的驚訝實(shí)際就是寫(xiě)自己的驚訝。
（4）原文和下面的鏈接材料都展現(xiàn)了文人的雅趣，請(qǐng)結(jié)合材料分別概括他們的雅趣體現(xiàn)在哪里？
【鏈接材料】夜雪大作，時(shí)欲登舟至沙市，竟為雨雪所阻。然萬(wàn)竹中雪子^①敲戛^②，錚錚有聲。暗窗紅火，任意看數(shù)卷書(shū)，亦復(fù)有少趣。自嘆每有欲往，輒復(fù)不遂，然流行坎止^③，任之而已。魯直^④所謂“無(wú)處不可寄一夢(mèng)”也。
（袁中道《夜雪》）【注】①雪子：雪粒，往往在下雪之初出現(xiàn)，狀如鹽粒。②敲戛：敲打。③流行坎止：順流而行，遇阻而止。④魯直：即黃庭堅(jiān)。