某課外活動小組欲利用CuO與NH3反應，研究NH3的某種性質(zhì)并測定其組成，設計了如下實驗裝置（夾持裝置未畫出）進行實驗．請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱為 分液漏斗分液漏斗；儀器b中可選擇的試劑為 氫氧化鈉固體或氧化鈣固體或堿石灰氫氧化鈉固體或氧化鈣固體或堿石灰．
（2）實驗室中，利用裝置A，還可制取的無色氣體是 BCBC （填字母）．
A．Cl2 B．O2 C．CO2 D．NO2
（3）實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體，量氣管有無色無味的氣體，上述現(xiàn)象證明NH3具有 還原還原性，寫出相應的化學方程式 3CuO+2NH3 △ 3Cu+3H2O+N23CuO+2NH3 △ 3Cu+3H2O+N2
（4）E裝置中濃硫酸的作用 吸收未反應的氨氣，阻止F中水蒸氣進入D吸收未反應的氨氣，阻止F中水蒸氣進入D．
（5）讀取氣體體積前，應對裝置F進行的操作：慢慢上下移動右邊漏斗，使左右兩管液面相平慢慢上下移動右邊漏斗，使左右兩管液面相平
（6）實驗完畢，若測得干燥管D增重mg,裝置F測得氣體的體積為nL（已折算成標準狀況），則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為 9n11.2m9n11.2m（用含m、n字母的代數(shù)式表示）
△
△
9
n
11
.
2
m
9
n
11
.
2
m
【考點】氨的實驗室制法．
【答案】分液漏斗；氫氧化鈉固體或氧化鈣固體或堿石灰；BC；還原；3CuO+2NH3 3Cu+3H2O+N2；吸收未反應的氨氣，阻止F中水蒸氣進入D；慢慢上下移動右邊漏斗，使左右兩管液面相平；
9
n
11
.
2
m
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：167引用：18難度：0.3
相似題
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1．實驗室可選用下列裝置和試劑制備氨氣，并干燥、收集和處理尾氣。下列說法正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202303/299/6b2bd997.png" style="vertical-align:middle" />
發(fā)布：2024/11/30 0:30:1組卷：248引用：3難度：0.7 -
2．氨及銨鹽都是重要的化工原料。
I．某興趣小組制取氨氣并探究氨的催化氧化實驗。
（1）實驗室制取氨氣的化學反應方程式為。
（2）如圖1，分別從A、B兩管口通入干燥的氨氣和氧氣，為保證在裝置3中觀察到紅棕色氣體，裝置2應裝入；若取消裝置2，在裝置3中僅觀察到大量白煙，原因是。
（3）氨氣常用于檢驗化工生產(chǎn)中氯氣是否泄漏，因為氯氣有少量泄漏時用氨氣檢驗會有白煙生成，同時生成一種對大氣無污染的產(chǎn)物，試寫出該反應的化學方程式：。
Ⅱ．（NH4）2SO4是常見的化肥和化工原料，受熱易分解。某興趣小組擬探究其分解產(chǎn)物。
【查閱資料】（NH4）2SO4在260℃和400℃時分解產(chǎn)物不同。
【實驗探究】該小組擬選用如圖2所示裝置進行實驗（夾持和加熱裝置略）
實驗1：連接裝置A-B-C-D，檢查氣密性，按圖示加入試劑（裝置B盛0.5mol/L鹽酸70mL）。通入N2排盡空氣后，于260℃加熱裝置A一段時間，停止加熱，冷卻，停止通入N2．品紅溶液不褪色，取下裝置B，用0.2mol/L NaOH溶液中和剩余鹽酸，消耗NaOH溶液25mL．經(jīng)檢驗中和后的溶液中無SO42-。
（4）裝置B內(nèi)溶液吸收氣體的物質(zhì)的量是mol。
實驗2：連接裝置A-D-B，檢查氣密性，按圖示重新加入試劑。通入N2排盡空氣后，于400℃加熱裝置A至（NH4）2SO4完全分解無殘留物，停止加熱，冷卻，停止通入N2．觀察到裝置A、D之間的導氣管內(nèi)有少量白色固體。經(jīng)檢驗，該白色固體和裝置D內(nèi)溶液中有SO32-、無SO42-，進一步研究發(fā)現(xiàn)，氣體產(chǎn)物中無氮氧化物。
（5）檢驗裝置D內(nèi)溶液中有SO32-、無SO42-的實驗操作和現(xiàn)象是：。
（6）（NH4）2SO4在400℃分解的化學方程式是。發(fā)布：2024/11/21 8:0:2組卷：17引用：1難度：0.4 -
3．實驗是科學探究的重要途徑，請將下列有關實驗的問題填寫完整．
I．化學興趣小組的同學用圖裝置A制備氨氣．并用裝置B探究氨氣的部分性質(zhì)：
（1）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為．若用試管收集氨氣，則檢驗氨氣是否收集滿的方法是．
（2）打開裝置B中橡皮管上的止水夾．將膠頭滴管中的水擠入盛滿干燥氨氣的燒瓶中，可觀察到燒杯中的水迅速進入燒瓶，形成噴泉，由此說明氨氣的溶解性是．進入燒瓶中的溶液呈色．由此可說明氨水顯（填“酸性”或“堿性”）
II．海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素．碘元素以碘離子的形式存在．實驗室里從海洋中提取碘的流程如下：
化學興趣小組將上述流程②，③設計如圖：
（1）寫出提取過程①、③中實驗操作名稱：①，③．
（2）寫出過程②中有關反應的化學方程式．
（3）F中下層液體的顏色為色，上層液體中溶質(zhì)的主要成分為．發(fā)布：2024/11/21 8:0:2組卷：13引用：1難度：0.5
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