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某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。請回答下列問題:
菁優(yōu)網(wǎng)?
①該實驗中沒有涉及到的物質(zhì)類別是
D
D
(單選)。
A.酸
B.堿
C.鹽
D.金屬
②NaCl屬于
離子
離子
化合物(選填“共價”“離子”)。
③寫出氯氣的電子式
菁優(yōu)網(wǎng)
菁優(yōu)網(wǎng)
;半徑大小N
Cl(選填“>”、“<”)。
④一水合氨是
電解質(zhì)(選填“強”、“弱”)其電離方程式為
NH3?H2O?
NH
+
4
+OH-
NH3?H2O?
NH
+
4
+OH-

⑤裝置D的作用是
干燥氯氣
干燥氯氣
。
⑥通入C裝置的物質(zhì)經(jīng)過反應(yīng)后不可能得到
C
C
(單選)。
A.N2
B.NH4Cl
C.MnCl2
⑦裝置A圓底燒瓶中固體可為生石灰,簡述其作用
生石灰和氨水反應(yīng)放出熱量,降低氨氣的溶解性,加快氨氣逸出
生石灰和氨水反應(yīng)放出熱量,降低氨氣的溶解性,加快氨氣逸出

⑧從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體,如何處理?
在G連接導(dǎo)管直接通入盛有NaOH溶液的燒杯中
在G連接導(dǎo)管直接通入盛有NaOH溶液的燒杯中
。

【考點】氨的實驗室制法
【答案】D;離子;菁優(yōu)網(wǎng);<;弱;NH3?H2O?
NH
+
4
+OH-;干燥氯氣;C;生石灰和氨水反應(yīng)放出熱量,降低氨氣的溶解性,加快氨氣逸出;在G連接導(dǎo)管直接通入盛有NaOH溶液的燒杯中
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:46引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.氨及銨鹽都是重要的化工原料。
    I.某興趣小組制取氨氣并探究氨的催化氧化實驗。
    (1)實驗室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為
     
    。
    (2)如圖1,分別從A、B兩管口通入干燥的氨氣和氧氣,為保證在裝置3中觀察到紅棕色氣體,裝置2應(yīng)裝入
     
    ;若取消裝置2,在裝置3中僅觀察到大量白煙,原因是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)氨氣常用于檢驗化工生產(chǎn)中氯氣是否泄漏,因為氯氣有少量泄漏時用氨氣檢驗會有白煙生成,同時生成一種對大氣無污染的產(chǎn)物,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。
    Ⅱ.(NH42SO4是常見的化肥和化工原料,受熱易分解。某興趣小組擬探究其分解產(chǎn)物。
    【查閱資料】(NH42SO4在260℃和400℃時分解產(chǎn)物不同。
    【實驗探究】該小組擬選用如圖2所示裝置進行實驗(夾持和加熱裝置略)
    實驗1:連接裝置A-B-C-D,檢查氣密性,按圖示加入試劑(裝置B盛0.5mol/L鹽酸70mL)。通入N2排盡空氣后,于260℃加熱裝置A一段時間,停止加熱,冷卻,停止通入N2.品紅溶液不褪色,取下裝置B,用0.2mol/L NaOH溶液中和剩余鹽酸,消耗NaOH溶液25mL.經(jīng)檢驗中和后的溶液中無SO42-。
    (4)裝置B內(nèi)溶液吸收氣體的物質(zhì)的量是
     
    mol。
    實驗2:連接裝置A-D-B,檢查氣密性,按圖示重新加入試劑。通入N2排盡空氣后,于400℃加熱裝置A至(NH42SO4完全分解無殘留物,停止加熱,冷卻,停止通入N2.觀察到裝置A、D之間的導(dǎo)氣管內(nèi)有少量白色固體。經(jīng)檢驗,該白色固體和裝置D內(nèi)溶液中有SO32-、無SO42-,進一步研究發(fā)現(xiàn),氣體產(chǎn)物中無氮氧化物。
    (5)檢驗裝置D內(nèi)溶液中有SO32-、無SO42-的實驗操作和現(xiàn)象是:
     
    。
    (6)(NH42SO4在400℃分解的化學(xué)方程式是
     

    發(fā)布:2024/11/21 8:0:2組卷:17引用:1難度:0.4
  • 2.實驗室可選用下列裝置和試劑制備氨氣,并干燥、收集和處理尾氣。下列說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202303/299/6b2bd997.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/11/30 0:30:1組卷:248引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請將下列有關(guān)實驗的問題填寫完整.
    I.化學(xué)興趣小組的同學(xué)用圖裝置A制備氨氣.并用裝置B探究氨氣的部分性質(zhì):
    (1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    .若用試管收集氨氣,則檢驗氨氣是否收集滿的方法是
     

    (2)打開裝置B中橡皮管上的止水夾.將膠頭滴管中的水?dāng)D入盛滿干燥氨氣的燒瓶中,可觀察到燒杯中的水迅速進入燒瓶,形成噴泉,由此說明氨氣的溶解性是
     
    .進入燒瓶中的溶液呈
     
    色.由此可說明氨水顯
     
    (填“酸性”或“堿性”)
    II.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素.碘元素以碘離子的形式存在.實驗室里從海洋中提取碘的流程如下:
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    化學(xué)興趣小組將上述流程②,③設(shè)計如圖:
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    (1)寫出提取過程①、③中實驗操作名稱:①
     
    ,③
     

    (2)寫出過程②中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (3)F中下層液體的顏色為
     
    色,上層液體中溶質(zhì)的主要成分為
     

    發(fā)布:2024/11/21 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.5
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