當(dāng)前位置：部編版八年級下冊《第六單元課外古詩詞誦讀望洞庭湖贈(zèng)張丞相》2021年同步練習(xí)卷（1）> 試題詳情

記憶型默寫。
（1）八月湖水平，
涵虛混太清
涵虛混太清
。氣蒸云夢澤，
波撼岳陽城
波撼岳陽城
。
（2）
欲濟(jì)無舟楫
欲濟(jì)無舟楫
，端居恥圣明。坐觀垂釣者，
徒有羨魚情
徒有羨魚情
。

【考點(diǎn)】直接型默寫．

【答案】涵虛混太清；波撼岳陽城；欲濟(jì)無舟楫；徒有羨魚情

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：288引用：1難度：0.9

相似題

1．根據(jù)課文默寫。
①樹樹皆秋色，

。（王績《野望》）
②晴川歷歷漢陽樹，

。（崔顥《黃鶴樓》）
③

，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）
④

，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）
⑤山隨平野盡，

。（李白《渡荊門送別》）
⑥馨香盈懷袖，

。（《古詩十九首》）
⑦

，志在千里。（曹操《龜雖壽》）
⑧風(fēng)聲一何盛，

?。▌E《贈(zèng)從弟》其二）
⑨王績在《野望》中引用典故，表現(xiàn)詩人身處亂世孤獨(dú)抑郁心情的句子是：

，

。
發(fā)布：2024/11/9 4:0:3組卷：11引用：1難度：0.7
解析
2．古詩文默寫。
（1）

，豈能為暴漲攜之去？（《河中石獸》）
（2）羹飯一時(shí)熟，

。（《十五從軍征》）
（3）在《送東陽馬生序》中，“

，

”寫出宋濂對于“同舍生”華麗穿戴“略無慕艷意”的原因。
（4）古詩中運(yùn)用比喻往往能呈現(xiàn)出奇特的意境，岑參在《白雪歌送武判官歸京》中用“

，

?！眮砻鑼懚┑男蜗髢?yōu)美，杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中用“

，

?！泵鑼懗銮镉甑倪B綿細(xì)密。
發(fā)布：2024/11/8 8:0:56組卷：9引用：1難度：0.9
解析
3．默寫。
（1）千里鶯啼綠映紅，

。（杜牧《江南春》）
（2）水何澹澹，

。（曹操《觀滄?！罚?br />（3）

，脈脈不得語。（《迢迢牽牛星》）
（4）學(xué)而不思則罔，

。（《＜論語＞十二章》）
（5）《竹石》中詩人借竹子表達(dá)自己堅(jiān)韌無畏、從容自信的詩句是：“

，

?！?/h2>
發(fā)布：2024/11/8 8:0:56組卷：5引用：1難度：0.8
解析

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記憶型默寫。（1）八月湖水平，涵虛混太清涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城波撼岳陽城。（2）欲濟(jì)無舟楫欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情徒有羨魚情。

記憶型默寫。
（1）八月湖水平，
涵虛混太清
涵虛混太清
。氣蒸云夢澤，
波撼岳陽城
波撼岳陽城
。
（2）
欲濟(jì)無舟楫
欲濟(jì)無舟楫
，端居恥圣明。坐觀垂釣者，
徒有羨魚情
徒有羨魚情
。