當(dāng)前位置： 2023年吉林省松原市扶余一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、扶余二實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考物理三模試卷> 試題詳情

如圖所示，物體G重60N，掛在勻質(zhì)杠桿的一端，要使杠桿平衡可以在A點(diǎn)加一個(gè)方向?yàn)?!--BA-->
豎直向下
豎直向下
的
80
80
N的力；也可以在B點(diǎn)加一個(gè)方向?yàn)?!--BA-->
豎直向上
豎直向上
的
80
80
N的力。

【考點(diǎn)】杠桿的平衡條件的計(jì)算．

【答案】豎直向下；80；豎直向上；80

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/24 8:0:9組卷：210引用：30難度：0.7

相似題

1．俯臥撐是一項(xiàng)常見(jiàn)的健身項(xiàng)目，采用不同的方式做俯臥撐，健身效果通常不同。圖1甲所示的是小科在水平地面上做俯臥撐保持靜止時(shí)的情境，他的身體與地面平行，可抽象成如圖1所示的杠桿模型，地面對(duì)腳的力作用在O點(diǎn)，對(duì)手的力作用在B點(diǎn)，小科的重心在A點(diǎn)。已知小科的體重為600N，OA長(zhǎng)為1m,OB長(zhǎng)為1.5m。

（1）圖1中，地面對(duì)手的力F₁與身體垂直，求F₁的大??；
（2）圖2所示的是小科手扶欄桿做俯臥撐保持靜止時(shí)的情境，此時(shí)他的身體姿態(tài)與圖1相同，只是身體與水平地面成一定角度，欄桿對(duì)手的力F₂與他的身體垂直，且仍作用在B點(diǎn)。分析并說(shuō)明F₂與F₁的大小關(guān)系。
發(fā)布：2024/9/21 12:0:9組卷：97引用：4難度：0.6
解析
2．如圖所示，質(zhì)量分布不均勻的木條AB重24N，木條長(zhǎng)度為1m,A、B是木條的兩端，O是木條的中點(diǎn)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)乙的示數(shù)是6N，則該木條的重心在距A端
m的位置；當(dāng)以乙測(cè)力計(jì)為支點(diǎn)時(shí)，甲測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
N。
發(fā)布：2024/10/17 21:0:2組卷：111引用：1難度：0.5
解析
3．如圖所示，一根粗細(xì)均勻的硬棒AB被懸掛起來(lái)。已知AB=4AO，當(dāng)A處懸掛100N的重物G時(shí)，杠桿恰好處于平衡狀態(tài)，則杠桿的自重為多少N．（注意：畫(huà)出杠桿五要素，寫出解題過(guò)程）
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：49引用：1難度：0.4
解析

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如圖所示，物體G重60N，掛在勻質(zhì)杠桿的一端，要使杠桿平衡可以在A點(diǎn)加一個(gè)方向?yàn)?!--BA-->豎直向下豎直向下的8080N的力；也可以在B點(diǎn)加一個(gè)方向?yàn)?!--BA-->豎直向上豎直向上的8080N的力。

3．如圖所示，一根粗細(xì)均勻的硬棒AB被懸掛起來(lái)。已知AB=4AO，當(dāng)A處懸掛100N的重物G時(shí)，杠桿恰好處于平衡狀態(tài)，則杠桿的自重為多少N．（注意：畫(huà)出杠桿五要素，寫出解題過(guò)程）

如圖所示，物體G重60N，掛在勻質(zhì)杠桿的一端，要使杠桿平衡可以在A點(diǎn)加一個(gè)方向?yàn)?!--BA-->
豎直向下
豎直向下
的
80
80
N的力；也可以在B點(diǎn)加一個(gè)方向?yàn)?!--BA-->
豎直向上
豎直向上
的
80
80
N的力。

3．如圖所示，一根粗細(xì)均勻的硬棒AB被懸掛起來(lái)。已知AB=4AO，當(dāng)A處懸掛100N的重物G時(shí)，杠桿恰好處于平衡狀態(tài)，則杠桿的自重為多少N．（注意：畫(huà)出杠桿五要素，寫出解題過(guò)程）