短文
愛因斯坦的故事 愛因斯坦是一位赫赫有名的科學家,他擔任普林斯頓高級研究所主任后更忙了,很少能呆在辦公室里,一切日常事務性工作都由秘書處理。
一天,已經(jīng)過了下班時間,辦公室里的電話鈴響了。秘書不耐煩地拿起了聽筒。
請問:“我可以和主任談話嗎?”耳機里傳來溫文爾雅而又熟悉的聲音,可秘書一時沒聽出是誰,按老習慣回答:“主任不在。”“那么,請您告訴我愛因斯坦博士住在哪兒?是他新搬的家?!?br /> 秘書婉轉(zhuǎn)地回答說:“不能奉告,因為愛因斯坦博士太忙,他不愿他的住處受到干擾?!?br /> 這里,電話里的聲音突然變低了:“請你不要告訴任何人,我就是愛因斯坦博士。我正要回家,可我忘記了自己住在哪里了,請你給我查一下我的住址?!?br /> 秘書聽了,竟忍不住哈哈大笑起來。
原來,這天愛因斯坦回家時,在路上邊走邊思考問題,走著走著,竟到了一個陌生的地方。當他發(fā)現(xiàn)自己迷了路,想回家時,卻又忘記了自己家的地址。在沒有辦法的情況下,他只好打電話麻煩秘書查找地址了。
愛因斯坦在學習和工作上有驚人的記憶力,可在生活上的記憶力卻這么差,這是因為他的思想全部集中在科學研究和探索上了。
(1)根據(jù)意思寫詞語。
①形容名聲非常顯著。赫赫有名赫赫有名
②形容人的態(tài)度溫和,舉止文雅。溫文爾雅溫文爾雅
(2)從文中找出下列詞的反義詞。
分散--集中集中直率--婉轉(zhuǎn)婉轉(zhuǎn)熟悉--陌生陌生
(3)用“因為……所以……”的句式,改寫文中劃線的句子。
這天愛因斯坦回家時,因為在路上邊走邊思考問題,所以走著走著,竟到了一個陌生的地方。這天愛因斯坦回家時,因為在路上邊走邊思考問題,所以走著走著,竟到了一個陌生的地方。
(4)第七自然段主要寫:愛因斯坦之所以生活上的記憶力非常差,是因為他把他的思想全部集中在科學研究和探索上了。愛因斯坦之所以生活上的記憶力非常差,是因為他把他的思想全部集中在科學研究和探索上了。
(5)短文最后一個自然段寫到愛因斯坦“在生活上的記憶力卻這么差”具體指的是:
記不得自己家的地址。記不得自己家的地址。
(6)你讀了這篇課文后,你有什么感受或體會?請寫在下面。
愛因斯坦把自己的全部精力都集中在科學研究和探索上了,說明了他是一個做事情非常專心,愛思考問題的人。愛因斯坦把自己的全部精力都集中在科學研究和探索上了,說明了他是一個做事情非常專心,愛思考問題的人。
(7)用橫線畫出文章的中心句,在文中的作用點明中心。點明中心。
【考點】記敘文.
【答案】赫赫有名;溫文爾雅;集中;婉轉(zhuǎn);陌生;這天愛因斯坦回家時,因為在路上邊走邊思考問題,所以走著走著,竟到了一個陌生的地方。;愛因斯坦之所以生活上的記憶力非常差,是因為他把他的思想全部集中在科學研究和探索上了。;記不得自己家的地址。;愛因斯坦把自己的全部精力都集中在科學研究和探索上了,說明了他是一個做事情非常專心,愛思考問題的人。;點明中心。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.8
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1.課外閱讀。
拾貝的小女孩 遼闊的海灘上,海水退了。一個拾貝的漁家小女孩用明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。
突然,她停住了腳步,沙灘上一條銀光閃閃的小魚痛苦地蹦跳著。頭上的太陽無情地蒸發(fā)著泥洼里的海水,小魚在掙扎。她似乎聽到小魚越來越響的哭聲。她的目光停滯了,流露出同情,充滿了憐憫。她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起小魚。小魚在她的手里蹦跳著。她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地一步一個腳印地走向海邊,小魚被送進大海啦。小魚歡快地沖進大海,好似奔向它不能離開的奇妙世界。我看見:小女孩兒的黑眸子里閃射出興奮的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩盛滿了甜蜜……
(1)找出一處描寫小女孩動作的句子,用“ ”畫出來。
(2)找出一處描寫小女孩神態(tài)的句子寫下來。
(3)“她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起小魚?!边@句話中的“小心翼翼”表現(xiàn)了什么?
(4)你覺得文章的結(jié)尾處“盛滿了甜蜜”指的是什么?發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:12引用:2難度:0.1 -
2.課外閱讀我能行。
好朋友??犀(xī)牛性情暴躁,發(fā)起脾氣來,連大象也要怕它幾分。
??可是它卻能容忍一種非常弱小的鳥——犀牛鳥,在它的背上跳來跳去,任意玩耍。它們是形影不離的好朋友。
??這是為什么呢?
??原來,犀牛的皮膚雖然大部分硬如鐵甲,但皮膚皺褶(zhě)處非常嫩薄,常常被蟲子叮咬。犀牛鳥棲(qī)息在犀牛背上,把藏在犀牛皮膚皺褶里的蟲子當作美食。天長日久,犀牛和犀牛鳥之間建立了深厚的友情。犀牛視力差,常遭一些動物暗算,犀牛鳥的視覺卻非常敏銳。每當敵人偷襲犀牛時,犀牛鳥就飛上飛下,發(fā)出尖銳的叫聲,向朋友報警。
(1)根據(jù)意思寫詞語。
①遇事急躁,容易發(fā)怒。
②像形體和它的影子那樣分不開,形容彼此關系密切,經(jīng)常在一起。
(2)犀牛和犀牛鳥為什么會成為好朋友?
(3)這篇文章是按什么順序?qū)懙模?!--BA-->
A.先說原因,后說結(jié)果。
B.先說結(jié)果,后說原因。
C.時間順序。
(4)你還知道哪些像犀牛和犀牛鳥這樣的好朋友?簡單說一說它們的故事吧。發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:19引用:3難度:0.8 -
3.螞蟻的趣聞 螞蟻經(jīng)常到離巢很遠的地方去找食物。它們找到食物,要是吃不下,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把別的螞蟻領來。它們或是把食物分成小塊,各自銜一塊帶回去,或是同心協(xié)力把食物抬回巢去。
螞蟻是怎樣把消息傳遞給同伴的呢?原來它們靠頭上那對觸角相互碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合口味,觸角就擺動得特別猛烈。
螞蟻認路的本領很強。它們認路主要靠眼睛,能憑借地上和空中的景物辨別方向。它們還能根據(jù)氣味認路,有些螞蟻會在它們爬過的地面留下一種氣味,根據(jù)這種氣味就能回到家。
(1)寫出下列詞語的近義詞。急忙—— 猛烈—— 本領——
(3)我知道螞蟻是靠頭上的發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:15引用:2難度:0.6
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