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閱讀短文《選擇》,完成下列各題。
選擇       ①他本在一家外企供職,一次意外,使他的左眼突然失明。為此,他失去了工作,到處求職都因“形象問(wèn)題”連連碰壁。“掙錢(qián)養(yǎng)家”的擔(dān)子落在他那“白領(lǐng)”妻子的肩上。
      ②妻子日漸感到他的老父親是個(gè)負(fù)擔(dān),不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去。他都沒(méi)同意。一天晚上,他們?cè)谂P室里吵了起來(lái),妻子嚷:“不把你爸送走,咱們就離婚!”
      ③第二天早飯時(shí),父親說(shuō):“有件事我想跟你們商量一下,你們每天上班,孩子又上學(xué),我一個(gè)人在家太冷清了,所以,我想到老人公寓去住,那里都是老人…”
      ④他一驚,父親昨晚果真聽(tīng)到他們爭(zhēng)吵的內(nèi)容了!“可是,爸--”他剛要說(shuō)些挽留的話,妻子瞪著眼在餐桌下踩了它一腳,他只好又把話咽了回去。
      ⑤當(dāng)天,父親就住進(jìn)了老年公寓。
      ⑥星期天,他去看父親,父親問(wèn)他工作怎么樣,身體好不好…他好像被人打了一記耳光,臉上發(fā)起燒來(lái)。“你別過(guò)意不去,我在這里挺好,有吃有住還有得玩”父親看上去很滿足,可眼睛里卻漸漸涌起一層霧。
      ⑦幾天來(lái),他因父親的事寢食難安,挨到星期天,又去看父親,剛好碰到市衛(wèi)生局的同志在向老人們宣傳無(wú)償捐獻(xiàn)遺體器官的意義,問(wèn)他們有誰(shuí)愿意捐,很多老人都搖頭,父親站了起來(lái),問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題:一是捐給自己的兒子行不行?二是趁活著捐可不可以--“我不怕疼!我也老了,捐出一個(gè)角膜,生活還能自理,可我兒子還年輕,他為這只失明的眼睛,失去了多少工作的機(jī)會(huì)!要是能將我兒子的眼睛治好,我就是死在手術(shù)臺(tái)上,心里也是甜的……”
      ⑧所有人都停止了談笑,把所有的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見(jiàn)的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水,邁著沉重的步子,一步步走向父親身邊,和父親緊緊地抱在一起…父親用手給他捋了捋襯衫上的褶皺,疼愛(ài)的目光像一張網(wǎng),將他兜頭罩下。他再次哽咽,感受如燈的父愛(ài),在他有限的視力里放射出了無(wú)限神圣的亮光。
      ⑨當(dāng)天,他就不顧父親的反對(duì),把父親接回了家。至于妻子,他已做好最壞的打算。
(1)聯(lián)系上下文,理解文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
寢食難安:
睡不好覺(jué),吃不好飯。文中指他因擔(dān)心父親,焦急到了極點(diǎn)。
睡不好覺(jué),吃不好飯。文中指他因擔(dān)心父親,焦急到了極點(diǎn)。

老淚縱橫:
形容年紀(jì)大的人傷心哭泣的樣子。文中指父親想到兒子的眼睛而季度悲傷。
形容年紀(jì)大的人傷心哭泣的樣子。文中指父親想到兒子的眼睛而季度悲傷。

(2)仔細(xì)閱讀短文完成填空。
第④自然段中“他只好又把話咽了回去”的根本原因是
怕妻子因此大吵大鬧,與自己離婚
怕妻子因此大吵大鬧,與自己離婚
。
第⑨自然段中“他已做好最壞的打算”中“最壞的打算”是指
與妻子離婚
與妻子離婚

第⑥自然段中畫(huà)“
父親看上去很滿足,可眼睛里卻漸漸涌起一層霧
父親看上去很滿足,可眼睛里卻漸漸涌起一層霧
”的句子屬于對(duì)人物的
神態(tài)
神態(tài)
描寫(xiě),表現(xiàn)了父親
父親渴望被兒子關(guān)愛(ài)
父親渴望被兒子關(guān)愛(ài)
的心理。
(3)從全文看,父親做了兩次“選擇”,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)父親的“選擇”是什么。
為了讓兒子過(guò)得安寧而選擇去住老年公寓。
為了讓兒子過(guò)得安寧而選擇去住老年公寓。

要為兒子捐獻(xiàn)角膜。
要為兒子捐獻(xiàn)角膜。

(4)用“     ”在第⑧自然段中畫(huà)出一個(gè)最能表現(xiàn)他聽(tīng)了父親的話深受感動(dòng)的句子。
(5)結(jié)合短文,判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①他到處求職都因“形象問(wèn)題”連連碰壁,“形象問(wèn)題”是說(shuō)他形象不佳,長(zhǎng)得不好看。
×
×

②“他好像被人打了一記耳光,臉上發(fā)燒起來(lái)”是因?yàn)楦赣H住進(jìn)老年公寓不但不責(zé)怪他,還疼愛(ài)他,讓他感到非常自責(zé)和內(nèi)疚。

③這篇短文主要贊揚(yáng)父愛(ài)的偉大無(wú)私。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】睡不好覺(jué),吃不好飯。文中指他因擔(dān)心父親,焦急到了極點(diǎn)。;形容年紀(jì)大的人傷心哭泣的樣子。文中指父親想到兒子的眼睛而季度悲傷。;怕妻子因此大吵大鬧,與自己離婚;與妻子離婚;父親看上去很滿足,可眼睛里卻漸漸涌起一層霧;神態(tài);父親渴望被兒子關(guān)愛(ài);為了讓兒子過(guò)得安寧而選擇去住老年公寓。;要為兒子捐獻(xiàn)角膜。;×;√;√
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:34引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.《橋》       水漸漸竄上來(lái),放肆地舔著人們的腰。
          老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。
          小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。
          木橋開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始痛苦地呻吟。
          水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
          小伙子推了老漢一把,說(shuō):“你先走?!?br />      老漢吼道:“少?gòu)U話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲颉?br />      突然,那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。
          老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。
          一片白茫茫的世界。
    (1)“水漸漸竄上來(lái),放肆地舔著人們的腰?!睆倪@句話中的“竄、舔”中我們能夠感受到
     
    ,這種感受還可以從文中的
     
     一句中體會(huì)出來(lái)。
    (2)文中兩次寫(xiě)到老漢“吼道”,請(qǐng)你仔細(xì)讀讀相關(guān)的語(yǔ)句,聯(lián)系上下文體會(huì)一下老漢當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
    當(dāng)老漢看到一名黨員沒(méi)有站在隊(duì)伍的最后面時(shí),他會(huì)想:
     
    ;當(dāng)老漢把兒子推上木橋時(shí),他可能會(huì)想:
     
    。
    (3)讀讀文中畫(huà)線的句子,聯(lián)系上下文想象一下,當(dāng)橋轟然倒塌時(shí),老漢要喊什么?請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。
     

    (4)讀文章,用兩個(gè)詞語(yǔ)形容“老漢”的形象:
     
    、
     

    發(fā)布:2024/11/1 16:30:7組卷:411引用:3難度:0.7
  • 2.課外閱讀。
     

          
           英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母長(zhǎng)大的。外祖母很疼愛(ài)他,八歲上學(xué)后,還常常給他一點(diǎn)零用錢(qián)。小牛頓一不買糖果,二不買玩具,他把錢(qián)積攢起來(lái),去買錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦筋,做一些手工制品。
          一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說(shuō):“外婆,你看這個(gè)。”外祖母一看:小牛頓手里捧著一塊木板,中間釘著一個(gè)釘子,四周畫(huà)著一條條放射形的線條。外祖母問(wèn):“這是什么呀?”
    “太陽(yáng)鐘。太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時(shí)間?!?br />“是誰(shuí)教你做的呀?”
    “是我自己想出來(lái)的。”小牛頓自豪地回答。
          牛頓長(zhǎng)大以后,始終保持著敢于想象,善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”,還成功地取得了許許多多別的研究成果。
    (1)給文章擬個(gè)合適的題目:
     

    (2)將“牛頓把太陽(yáng)鐘做好了?!边@句話改成“被”字句。
     

    (3)牛頓的零用錢(qián)一不
     
    ,二不
     
    ,只用來(lái)
     

    (4)牛頓做的太陽(yáng)鐘是什么樣子?在文中找出,并用”——”畫(huà)出來(lái)。
    (5)讀了這篇短文,你要學(xué)習(xí)牛頓什么精神?
     

    發(fā)布:2024/11/1 15:0:1組卷:123引用:2難度:0.8
  • 3.課外閱讀。
    蘑菇轉(zhuǎn)了一個(gè)彎??那一年,我即將大學(xué)畢業(yè),為了找個(gè)單位,天天出去“掃街”,但仍一無(wú)所獲。我學(xué)的是建筑設(shè)計(jì)專業(yè),找了幾家建筑設(shè)計(jì)院,人家要的不是博士就是碩士。一位負(fù)責(zé)人看著我的簡(jiǎn)歷說(shuō):“你讀書(shū)時(shí),還獲過(guò)不少獎(jiǎng),不錯(cuò)!可是,我們這里暫時(shí)不缺建筑設(shè)計(jì)方面的人才,要不你先來(lái)我們這里干個(gè)保安什么的吧!等有機(jī)會(huì)再安排你?!?br />??這番話點(diǎn)燃了連日來(lái)積壓在我心頭的委屈,好歹我也是個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生啊,讓我去干保安,也太小看人了!我一口回絕了那家公司。那段時(shí)間我非??鄲?,就回了趟老家。
    ??父親問(wèn)我為什么回來(lái),我便把找工作的遭遇向父親說(shuō)了。
    ??父親聽(tīng)后笑了笑,說(shuō):“現(xiàn)在像你這樣心態(tài)的年輕人很多。算了,別想了。哎,對(duì)了,這幾天山上蘑菇正多,你不是最喜歡喝蘑菇湯嗎?明天咱們?nèi)ゲ砂伞!?br />??父親的話引起了我對(duì)兒時(shí)生活的回憶……
    ??這天晚上,我睡得很香,夢(mèng)中又見(jiàn)到了滿山鮮嫩的蘑菇,聞到了蘑菇湯濃濃的香味。??(7)沒(méi)想到第二天早晨,當(dāng)我和父親來(lái)到山上時(shí),已經(jīng)有很多人在那里采了。父親說(shuō):“咱們晚了一步?!蔽衣?tīng)了很失望,今天的蘑菇湯喝不成了。父親看出了我的心思,就說(shuō):“咱們摘一些山果回去吧,這里的山果沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥,也是綠色食品呢!”
    ??于是,我和父親就動(dòng)手摘了起來(lái),別看父親50出頭的人了,手腳還挺利索,我明顯趕不上他的速度。一頓飯工夫,我們便摘了滿滿一麻袋山果,父親說(shuō):“今天摘的山果太多了,咱們也吃不了,這種鮮東西,擱幾天就會(huì)壞的,咱們一起背到鎮(zhèn)上的水果店去賣給他們。”??
    ??沒(méi)想到還真賣了不少錢(qián)!這時(shí),父親讓我在水果店等他片刻。不一會(huì)兒,父親就拎了滿滿一袋子?xùn)|西回來(lái)了。
    ??午飯時(shí),父親竟然給我做了一鍋香噴噴的蘑菇湯,我很吃驚:蘑菇不是都讓人采走了嗎?
    ??父親看出了我的疑惑,說(shuō):“蘑菇是我用賣山果的錢(qián)買的。如今我們這里的人都喜歡在山上采摘一些東西去賣錢(qián)。其實(shí),當(dāng)很多人都在搶同一樣?xùn)|西時(shí),我們不一定能夠順利得到,有時(shí)候我們不得不走一些彎路,這是沒(méi)辦法的事,因?yàn)榻輳讲⒉欢???墒悄悴幻靼走@個(gè)道理?。 ?br />??我明白父親的用意了,父親是用這件事來(lái)啟迪我??!
    ??后來(lái),我還是去那家公司做了保安,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我的才能。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)很驚詫地問(wèn)我:“原來(lái)你還是個(gè)專業(yè)人才,怎么愿意做保安呢?”我告訴他:“我不來(lái)公司做保安,你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的才能?!?br />??父親已經(jīng)使我學(xué)會(huì)了,讓蘑菇轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。
    (1)第1段“掃街”在文中的意思是
     
    。
    (2)按事情發(fā)展順序填一填。
     
    →父親提議上山采蘑站→
     
    →改摘山果,賣了不少錢(qián)→
     
    →父親解惑,我去公司做保安。
    (3)文中的父親是一個(gè)怎樣的人?
     

    (4)對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.面對(duì)挫折,不要?dú)怵H,只要堅(jiān)持,就會(huì)有成功的一天。
    B.走彎路同樣能夠取得成功。
    C.如果善于發(fā)現(xiàn),生活中就有一條捷徑等你去走。
    D.有時(shí)候換一種方式,打破思維定式,也許離成功更近。
    (5)請(qǐng)你根據(jù)上下文的情節(jié)進(jìn)行合理想象,適當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě),再現(xiàn)第(5)段中兒時(shí)生活的情景。
     

    發(fā)布:2024/11/1 20:30:1組卷:125引用:8難度:0.6
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