某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法對蠟燭火焰的焰心進(jìn)行了以下探究．
[實(shí)驗(yàn)一]（1）甲同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭，將三根小木條分別迅速平放入蠟燭的外焰、內(nèi)焰、焰心中，約1s-2s后取出，觀察．
該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄肯灎T三層火焰的溫度高低；
要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，需控制的實(shí)驗(yàn)條件是

木條的粗細(xì)要一致

木條的粗細(xì)要一致

．
（2）上述實(shí)驗(yàn)中，放入蠟燭焰心中的小木條現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心溫度

最低

最低

．
[實(shí)驗(yàn)二]
（1）向焰心斜向插入一根細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明有關(guān)焰心物質(zhì)的性質(zhì)
是

氣體

氣體

、

具有可燃性

具有可燃性

．
（2）針對上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，乙同學(xué)認(rèn)為焰心氣體是二氧化碳．你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是否合理？

不合理

不合理

其理由是什么？

二氧化碳不燃燒也不支持燃燒

二氧化碳不燃燒也不支持燃燒

．