課內(nèi)閱讀
不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。
（1）寫出下面的詞語的近義詞
適宜--適合適合 綻開--開放開放
（2）照樣子寫一寫
曇花的花瓣又大又嬌嫩冬天的寒風又強又刺骨．冬天的寒風又強又刺骨．
（3）我會填
不同的植物開花的時間跟溫度、濕度、光照溫度、濕度、光照有關系。
【考點】課文內(nèi)容分析．
【答案】適合；開放；冬天的寒風又強又刺骨．；溫度、濕度、光照
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/11 5:0:1組卷：11引用：1難度：0.7
相似題
-
1．課內(nèi)閱讀
清晨，太陽剛剛升起，湖面上還飄著薄薄的霧。天邊的星辰和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。
中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
（1）我能寫出下列詞語的近義詞。
清晰--朦朧--
（2）我能寫出下列詞語的反義詞。
薄--清晰--
（3）用“--”畫出選文中的比喻句。
（4）選文主要寫了、時的日月潭的景色，是按照順序?qū)懙摹?br />（5）請用一句話概括一下日月潭給你留下的印象。發(fā)布：2025/3/11 7:0:2組卷：2引用：1難度：0.3 -
2．課內(nèi)閱讀。
科利亞高興地說：“伙伴們，今天我不光找到了匣子，還懂得了時間一天天過去，人一天天長大，步子也在漸漸變大。周圍的一切，不是都在起變化嗎？”
（1）把“周圍的一切，不是都在起變化嗎？”改為陳述句。
（2）科利亞悟出了一個什么道理？說明科利亞是個怎樣的孩子？
（3）用“不光……還……”寫句話。
（4）在你生活的周圍，有哪些事物隨著時間的流逝發(fā)生變化？發(fā)布：2025/3/11 7:30:2組卷：8引用：2難度：0.5 -
3．閱讀理解
課內(nèi)閱讀。
中午，群峰披上金甲，陽光在水面上（跳越 跳躍），長江也變得（熱烈 熱鬧）了 像一條金鱗巨蟒翻滾著呼嘯著 （ 奔跑 奔騰）流去 同時又把他那激蕩跳躍的光輝又投向兩岸陡立的峭壁。于是，整個峽谷波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的（熱烈 熱鬧）的氣息。
（1）在括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語。
（2）給文中未加標點的地方加上標點。
（3）根據(jù)意思從文中選擇合適的詞語填空。
①江水因沖擊而動蕩、跳躍。
②波浪帶動的光芒在一起一伏的躍動。
（4）這段話主要寫了
A、中午在陽光下的群峰。
B、長江像一條巨蟒。
C、中午的三峽在陽光下的獨特景致，充滿秋天的熱烈氣息。
D、整個三峽波光蕩漾。發(fā)布：2025/3/11 7:30:2組卷：6引用：1難度：0.7