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給,永遠(yuǎn)比拿愉快       高爾基是一位偉大的作家,他很愛(ài)自己的兒子。
      有一年,高爾基在意大利的一個(gè)小島上休養(yǎng),他的妻子帶著兒子前來(lái)(探望 盼望)他。
高爾基的兒子只有10歲,來(lái)到爸爸身邊以后,他顧不上休息,一直忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過(guò)去了,他告別了爸爸,跟著媽媽回去了。
      春天到了,兒子種的花兒全都開(kāi)了。春風(fēng)吹來(lái),姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來(lái)了一 只只小蜜蜂。
      傍晚,彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里,(欣賞 觀看)著兒子種的花兒,心里有說(shuō)不出的高興。瞧,那些盛開(kāi)的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!
      不久,兒子收到了高爾基從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信。信里說(shuō):“你回去了,可是你栽的花兒留了下來(lái)。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西,鮮花。 要是你留給人們的都是美好的東西,那你的生活該多么愉快呀!”
(1)選擇括號(hào)中搭配正確的詞語(yǔ),畫(huà)“√”。
(2)從文中的哪些句子可以知道春天來(lái)了?
春風(fēng)吹來(lái),姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來(lái)了一 只只小蜜蜂。
春風(fēng)吹來(lái),姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來(lái)了一 只只小蜜蜂。

(3)高爾基的兒子在島上留下了什么?為什么高爾基說(shuō)它是“美好的東西”?
鮮花;“美好的東西”在文段中出現(xiàn)了兩次,第一次指的是鮮花,第二次指的是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、付出以及幫助和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。
鮮花;“美好的東西”在文段中出現(xiàn)了兩次,第一次指的是鮮花,第二次指的是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、付出以及幫助和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。

(4)對(duì)“給,永遠(yuǎn)比拿愉快”的理解正確的是。
A.得到別人給的東西,比別人拿走自己的東西愉快
B.別人主動(dòng)給自己的東西,比自己從別人那里拿來(lái)的好
C.付出比索取更有意義

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】春風(fēng)吹來(lái),姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來(lái)了一 只只小蜜蜂。;鮮花;“美好的東西”在文段中出現(xiàn)了兩次,第一次指的是鮮花,第二次指的是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、付出以及幫助和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:58引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀《給予樹(shù)》選段,回答問(wèn)題。
          一回到家,我立(即  既)把她叫到我的房間,打算和她好好談?wù)?。沒(méi)等我問(wèn),金吉婭先開(kāi)口了:“媽媽,我拿著錢(qián)到(處  外)逛,本來(lái)想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來(lái),我看到了一棵援助中心的‘給予樹(shù)’.樹(shù)上有許多卡片,其中一張是一個(gè)小女孩寫(xiě)的。她一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,買(mǎi)了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)?!苯鸺獘I說(shuō)話的聲音很低,顯然在為沒(méi)能給我們買(mǎi)到像樣的禮物而難過(guò)?!拔业腻X(qián)就……只夠買(mǎi)這些棒棒糖了??墒菋寢?,我們有這么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個(gè)小女孩卻什么都沒(méi)有?!?br />      我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁愛(ài)、同情和體貼,以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?br />(1)在文中的括號(hào)里選擇正確的字,在下面打“√”。
    (2)文中有一個(gè)表示愿望得到了實(shí)現(xiàn)的詞,這個(gè)詞是
     
    。
    (3)小女孩的愿望是什么?請(qǐng)用“       ”在文中畫(huà)出。
    (4)填空。
    金吉婭本來(lái)想買(mǎi)
     
    送給
     
    。后來(lái),她卻買(mǎi)了
     
    送給一個(gè)不相識(shí)的小女孩。
    (5)選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
    讀了這段話,我覺(jué)得金吉婭是一個(gè)
     
    的小女孩。
    A、不懂得關(guān)心家人,只會(huì)關(guān)心其他人
    B、心地善良,富有愛(ài)心

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:48組卷:81引用:3難度:0.3
  • 2.讀課文,完成練習(xí)。
    ??在法庭上,我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
    “爹!”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了,妹妹也跟著哭起來(lái)了。
    “不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。
    ??父親瞅了瞅我們,沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。
    (1)選文中的“父親”指的是
     
    。
    (2)選文最后一段中破折號(hào)的作用是
     

    A.表示話題轉(zhuǎn)換。
    B.表示解釋說(shuō)明。
    C.表示語(yǔ)意轉(zhuǎn)折。
    (3)選文主要寫(xiě)的是
     
    。
    (4)畫(huà)橫線的句子是對(duì)父親
     
     
    的描寫(xiě),“沒(méi)戴眼鏡”“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”說(shuō)明了
     
    ,“平靜”說(shuō)明了
     
    ,“慈祥”充分體現(xiàn)了
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 16:0:1組卷:79引用:3難度:0.3
  • 3.閱讀課文片段,回答問(wèn)題。
          搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。所以,我總是纏著母親問(wèn):“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說(shuō):“還早呢,花開(kāi)的時(shí)間太短,搖不下來(lái)的?!笨墒悄赣H一看天上布滿陰云,就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂(lè)了,幫大人( ?。┲鸹?shù),使勁地( ?。u呀搖,桂花紛紛落下來(lái),我們滿頭滿身都是桂花。我( ?。┲?!--BA-->
     
     
    真像下雨
     
    好香的雨啊
     

          桂花搖落以后,( ?。┤バ≈π∪~,(  )上幾天太陽(yáng),( ?。┰阼F盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。
    (1)選擇合適的動(dòng)詞填在( ?。﹥?nèi)。
    收   曬    挑  搖   抱   喊
    (2)在短文的“        ”內(nèi)填上標(biāo)點(diǎn)。
    (3)用“       ”畫(huà)出表示桂花的用途的句子。
    (4)用“      ”劃出桂花落下來(lái)時(shí)像下雨一樣的句子。
    (5)“好香的雨”指的是:
     

    (6)一個(gè)“浸”字說(shuō)明了什么?
     

    發(fā)布:2024/11/6 0:30:1組卷:243引用:2難度:0.4
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