請你想象
場景一：中學生小張參加數(shù)學考試，因一道題沒解出來，一怒之下把試卷撕得粉碎，離開了考場。
場景二：某班同學小王在一次期中考試時，本屬自己強項的數(shù)學考砸了，他難過得流下了眼淚。試卷發(fā)下后，他冷靜地分析原因，認真地把試卷重新做了一遍。為了加深印象，他還在筆記本上記下了做錯的題目及原因，用來鞭策自己。
請你回答：
（1）以上兩位同學受到了什么挫折？
（2）他們對待挫折的態(tài)度和方法誰對誰錯？為什么？
（3）兩種對待挫折的不同態(tài)度和方法，會產(chǎn)生什么樣的不同結果？