有人認(rèn)為，中世紀(jì)以來(lái)的西方政治發(fā)展史，權(quán)力中心經(jīng)歷了從神權(quán)到王權(quán)，又從王權(quán)轉(zhuǎn)到民權(quán)的過(guò)程。總體上來(lái)看，“從王權(quán)轉(zhuǎn)到民權(quán)”開始于（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】人類政治文明演進(jìn)趨勢(shì)．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/4 8:0:9組卷：177引用：45難度：0.9
相似題
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1．17-18世紀(jì)，英、美、法等國(guó)家先后發(fā)生了資產(chǎn)階級(jí)革命，紛紛走上了發(fā)展
資本主義的道路。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 1649年1月30日下午，倫敦天氣格外陰冷。白金漢宮外廣場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)。一位衣著華麗的犯人被推上了斷頭臺(tái)，掀開了英國(guó)歷史重要的一頁(yè)。
材料二“在美洲大陸北部，有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家……這個(gè)國(guó)家出現(xiàn)……演繹了大國(guó)崛起的罕見奇跡
--摘自電視片《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞材料三 十八世紀(jì)，封建王朝統(tǒng)治下的法國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)，但資本主義工商業(yè)已經(jīng)有了很大的發(fā)展，資本主義的發(fā)展，要求沖破封建制度的束縛。1789年7月，法國(guó)大革命爆發(fā)。
--摘自電視片《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞
材料四 盡管大西洋把英、法、美三國(guó)永遠(yuǎn)地分隔開來(lái)，但三國(guó)的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、互相促進(jìn)。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個(gè)偉大歷史事件，最大的作用是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張。
--《世界史（以文明演進(jìn)為線索）》請(qǐng)回答：
（1）材料一中的“一位衣著華麗的犯人”指的是誰(shuí)？英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后確立了什么樣的政體？
（2）材料二中“飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家”在哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治？這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？
（3）根據(jù)材料三，指出法國(guó)大革命爆發(fā)的主要原因。法國(guó)大革命爆發(fā)的標(biāo)志是什么？
（4）根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出三國(guó)革命中“關(guān)于權(quán)利的訴求或人權(quán)的伸張”所頒布的法律性文件有哪些？
（5）結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響，請(qǐng)你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)。發(fā)布：2024/9/22 10:0:8組卷：17引用：4難度：0.5 -
2．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：法國(guó)史學(xué)家托克維爾常把法國(guó)與美國(guó)英國(guó)的歷史進(jìn)行對(duì)比，特別指出它們之間的區(qū)別；美國(guó)沒有封建制度這個(gè)強(qiáng)大的敵人，英國(guó)貴族并未因革命喪失權(quán)力，他們與資產(chǎn)階級(jí)實(shí)行聯(lián)合統(tǒng)治。
——《舊制度與大革命》（序言）材料二：盡管大西洋把英、法、美三國(guó)永遠(yuǎn)地分隔開來(lái)，但三國(guó)的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、相互促進(jìn)的。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個(gè)偉大歷史事件，最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張。
——《世界史（以文明演進(jìn)為線索）》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明法國(guó)革命、美國(guó)革命面對(duì)的“強(qiáng)大敵人”分別是什么。英國(guó)貴族和資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合統(tǒng)治確立的政治制度是什么。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出三國(guó)革命中關(guān)于“權(quán)利’的訴求或“人權(quán)”的伸張所頒布的法律性文獻(xiàn)。
（3）綜合上述材料和所學(xué)知識(shí)，分析這三場(chǎng)革命體現(xiàn)了怎樣的人類社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和潮流。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：27引用：2難度：0.5 -
3．中國(guó)自古以來(lái)有“得民心者得天下，失民心者失天下”的說(shuō)法。這一說(shuō)法最早是由孟子提出的。
材料一：夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。夏傳子，家天下；四百載，遷夏社。湯伐夏，國(guó)號(hào)商；六百載，至紂亡。周武王，始誅紂；八百載，最長(zhǎng)久。周轍東，王綱墜；退干戈，尚游說(shuō)。始春秋，終戰(zhàn)國(guó)；五霸強(qiáng)，七雄出。贏秦氏，始兼并；傳二世，楚漢爭(zhēng)。
—節(jié)選自《三字經(jīng)》材料二：……失天下也，失其民也，失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心……
——節(jié)選自《孟子?離婁上》（1）請(qǐng)從材料一的歷史人物中分別找出一位符合材料二“失天下”和“得天下”情況的歷史人物。
（2）請(qǐng)?jiān)購(gòu)牟牧弦唤o的歷史人物中找出一位不符合材料二中孟子論點(diǎn)的歷史人物。
（3）請(qǐng)以材料一中涉及的歷史事件和歷史人物為論據(jù)，以“我認(rèn)同得民心者得天下”或“我不認(rèn)同得民心者得天下”為題寫一篇不少于200字的歷史小論文。
要求：①有道德良知，弘揚(yáng)正能量，符合主流價(jià)值觀。
②史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合，真情實(shí)感，條理清晰，合乎邏輯，語(yǔ)言流暢，尊重歷史規(guī)律。
③題目和字?jǐn)?shù)符合要求。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.5
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