閱讀理解
家鄉(xiāng)的小河家鄉(xiāng)的小河
在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。它是寧靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花，綠色的樹；她又是活潑可愛的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。
小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望她周圍的新鮮東西。這時(shí)水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。
太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥輕波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個(gè)個(gè)跟頭，頓時(shí)河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。
傍晚小河真可愛。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處紅，那處綠。又一陣風(fēng)來，倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會(huì)兒又站定了。
小河的夜晚可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。清清的明月，悄悄爬倒空中，對著小河照鏡子。這時(shí)，寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣奚奚簌素的聲響。遠(yuǎn)處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時(shí)的小河顯得更靜、更清。
家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！
（1）給短文起個(gè)合適的題目。
（2）用“ ”劃出文中的一個(gè)比喻句。
（3）用“‖”給課文分段，并用簡潔、完整、準(zhǔn)確的語句概括第二段段意。
段意：寫了一天從早晨到晚上的不同景色。寫了一天從早晨到晚上的不同景色。
（4）判斷，對的在 里打“√”
①短文反映了作者只是對家鄉(xiāng)小河的喜愛。××
②短文反映了作者只是對家鄉(xiāng)的熱愛。××
③短文反映了作者對家鄉(xiāng)小河、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。√√
④短文是按先概括寫再具體寫的結(jié)構(gòu)來寫的。××
⑤短文是按先具體寫再概括寫的結(jié)構(gòu)來寫的。××
⑥短文是按先概括寫再具體寫最后概括寫的概括來寫的。√√
【考點(diǎn)】散文．
【答案】家鄉(xiāng)的小河；寫了一天從早晨到晚上的不同景色。；×；×；√；×；×；√
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/10 0:0:1組卷：3引用：1難度：0.3
相似題
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1．閱讀短文，回答問題。
綠葉頌 你不如鮮花那樣香飄四溢，五彩斑斕，你不如比秋實(shí)那樣碩大肥美，令人贊嘆。但是，你卻有金子一樣的高貴品德，有春天一樣美好的心靈。你終日默默無語，只知辛勤勞作，無私奉獻(xiàn)；你傾出自己的心血，為人類釀造甘甜；你不停地為世界編織錦緞。人們離開你，將無法生存；世界離開你，將一片荒蕪。
早春，寒風(fēng)依然刺骨，細(xì)碎的小雪花仍在飄飄灑灑，大地還沒有蘇醒，萬物還在冬眠。是你，綠葉，率先爬上枝頭，悄悄漫過庭院。當(dāng)幼小的蓓蕾剛剛伸個(gè)懶腰，睜開惺忪的睡眼，你像一位嬌美的村姑，水嫩，豐滿，綠陰一片。
盛夏的夜晚，熱浪襲人。你用倩影逗孩子玩耍，你用衣袖為老人舞扇，你用親情給人以愜義，你用細(xì)雨催寶寶入睡。
秋天的風(fēng)越刮越大，要把你趕離大樹，將你拋向地面，而你卻沒有半點(diǎn)怨言。你將自己的殘軀，化作肥料，無私地奉獻(xiàn)給大地。
隆冬季節(jié)，滿目蕭瑟，就連勤勞的耕牛，也躲進(jìn)了溫暖的草棚，享受著一年一度的冬閑。你，綠葉，卻不動(dòng)聲色，養(yǎng)精蓄銳，待明年春風(fēng)一喚，你便又開始了新一年的奉獻(xiàn)。
（1）照樣子寫詞語。
默默無語、
飄飄灑灑、
（2）短文按時(shí)間的順序來贊美綠葉，從文中“”、“”、“”、“”等詞語看出來。
（3）作者贊頌綠葉是因?yàn)?!--BA-->。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。）
A、綠葉不怕寒風(fēng)刺骨。
B、綠葉終日默默無語。
C、綠葉終日默默無語，只知辛勤勞作，無私奉獻(xiàn)。
（4）本文主要運(yùn)用的修辭手法是，請用“---”在文中劃出兩個(gè)運(yùn)用這種手法的句子。
（5）本文開頭把綠葉跟、對比，突出綠葉的高貴品德，的心靈。（用文中的語句填空）
（6）讀了短文，你有什么感受？聯(lián)系生活實(shí)際說說你的看法。發(fā)布：2025/3/10 6:30:2組卷：10引用：1難度：0.7 -
2．你就是一道風(fēng)景 你就是一道風(fēng)景
你不比別人多，也不比別人少，你心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒有必要去仰視別人。
你就是一道風(fēng)景。
不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。你的存在，其本身就在解釋世上所有的景致。
不必去擁擠了，你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵，給蒼白的四周以綺麗，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清新。
自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性，梅花自有梅花的風(fēng)韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認(rèn)清自己往往比注視別人更為重要。沒有必要一味A別人 B自己，應(yīng)果敢地站起來，與最佳景觀比肩，只要你不懈追求，相信你，并不比別人差。
翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，自然賦予各異風(fēng)情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉了個(gè)性的展露。模仿、整容，使人無法認(rèn)清你的真面目，不知哪個(gè)是你自己，那情景似古代磚窖燒出的規(guī)格相同的陶俑。
風(fēng)景這邊獨(dú)好！妙在獨(dú)好。
世上被人們公認(rèn)的美景都有其獨(dú)特的景致：埃及金字塔，泰山日出，貴州黃果樹瀑布，……大凡被我們記住的人多富有個(gè)性：關(guān)羽的忠勇，王熙鳳的笑里藏刀，阿Q的“快樂”……
讓個(gè)性陪伴你，站著該是一座山，倒下便是路基；完整時(shí)給人啟示，粉碎時(shí)使人警醒……你不比別人多，也不比別人少。
你就是一道風(fēng)景！
（1）根據(jù)文意，寫出文章中括號(hào)里應(yīng)填的恰當(dāng)?shù)脑~語。
A處B處：
（2）從“關(guān)羽”、“王熙鳳”、“阿Q”這三個(gè)文學(xué)形象中任選一個(gè)，寫出該文學(xué)形象的出處及作者。
所選人物：出處作者
（3）本文的作者告訴我們，要使自己成為一道亮麗的風(fēng)景線，應(yīng)該怎樣去做？
答：
（4）從畫橫線的句子中任選一句，談?wù)勛约旱男蕾p感受。發(fā)布：2025/3/10 7:0:8組卷：37引用：1難度：0.1 -
3．秋天的色彩 秋天是金色的，帶著成熟的香氣，給人們帶來豐收的喜悅。
秋天是紅色的，有著動(dòng)人的景象，給人們帶來視覺上的享受。
秋天是彩色的，因?yàn)檫@是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天是灰色的，因?yàn)檫@是一個(gè)枝葉凋殘的時(shí)節(jié)。
秋天是快樂的，因?yàn)檫@是最后拼搏的階段，要為接下來的冬天做好準(zhǔn)備；秋天是悲傷的，因?yàn)槎旒磳砼R，這一年快要過去了。
秋天有很多種顏色，用不同的心情去看，就會(huì)看到不同的顏色。快樂的時(shí)候，秋天是燦爛的；悲傷的時(shí)候，秋天是灰暗的。
秋天的色彩會(huì)根據(jù)我們的心情而改變。為何不能為秋天添上鮮艷而美麗的顏色，好好地度過一個(gè)美好的秋天，珍惜大自然給予我們的恩賜呢？
（1）在短文中找出下列詞語的近義詞。
愛惜--漂亮--悲痛--
（2）讀短文填空。
秋天的色彩有、、、，快樂的時(shí)候，秋天是的，的時(shí)候，秋天是灰暗的。你認(rèn)為秋天的色彩是，因?yàn)?!--BA-->。
（3）“為何不能為秋天添上鮮艷而美麗的顏色，好好地度過一個(gè)美好的秋天，珍惜大自然給予我們的恩賜呢？”這個(gè)句子是個(gè)句，你能仿寫一句嗎？
（4）為什么秋天會(huì)有這么多色彩？發(fā)布：2025/3/10 6:0:1組卷：24引用：1難度：0.3