閱讀材料,回答問(wèn)題。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)知法、懂法、守法的合格學(xué)生,晨陽(yáng)中學(xué)七年級(jí)一班開(kāi)展 了系列“與法同行”的主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)一:主題報(bào)告我思考
5月10日下午,特邀請(qǐng)市人民檢察院法治教育宣講團(tuán)到校開(kāi)展法治教育講座。宣講團(tuán)成員肖檢察官用通俗易懂的語(yǔ)言,深入淺出的講解,結(jié)合真實(shí)、生動(dòng)的案例,從什么是法、不良行為習(xí)慣的類型和產(chǎn)生的原因、嚴(yán)禁攜帶管制刀具、如何避免犯罪等方面給同學(xué)們上了一場(chǎng)生動(dòng)的法治教育課。肖警官最后講道:“我們?nèi)鐣?huì)都有責(zé)任對(duì)未成年人進(jìn)行關(guān)愛(ài)和保護(hù),他們是最需要特殊保護(hù)的一個(gè)群體,希望這次報(bào)告能幫助同學(xué)們提升法律意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。
[我思考]
(1)上面活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)?
(2)請(qǐng)你談一下對(duì)肖檢察官講的“你們是最需要特殊保護(hù)的一個(gè)群體”這句話的理解。
活動(dòng)二:交流研討我行動(dòng)
資料一:習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出:在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,引導(dǎo)全體人民遵守法律,有問(wèn)題依靠法律來(lái)解決,形成守法光榮的良好氛圍。
資料二:中國(guó)青少年研究中心對(duì)2834名未成年犯管教所服刑人員、410名未成年社區(qū)矯正人員、751名學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查數(shù)據(jù)如下:“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道會(huì)受到處罰”的58.1%,“沒(méi)有考慮合不合法,有什么后果”占64.7%。
同學(xué)們就以上資料進(jìn)行研討交流,最終一致認(rèn)為:中學(xué)生要樹(shù)立法律意識(shí),讓法律保護(hù)我們成長(zhǎng),共同建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
[我行動(dòng)]
(3)中國(guó)邁向法治時(shí)代,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)國(guó)家,我們青少年學(xué)生應(yīng)該如何做?
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:3難度:0.8
相似題
-
1.修訂后的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》自2022年6月1日起施行。全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)修訂未成年人保護(hù)法,體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/22 11:0:2組卷:83引用:6難度:0.7 -
2.2020年11月27日,國(guó)家廣播電視總局發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)秀場(chǎng)直播和電商直播管理的通知》,要求網(wǎng)絡(luò)秀場(chǎng)直播平臺(tái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)主播和“打賞”用戶實(shí)行實(shí)名制管理。其中明確禁止未成年人“打賞”,封禁未成年用戶的“打賞”功能。這一措施( )
發(fā)布:2024/11/20 6:30:1組卷:132引用:20難度:0.6 -
3.“當(dāng)出現(xiàn)焦慮不安、情緒困擾、學(xué)習(xí)壓力、親子矛盾、應(yīng)激反應(yīng)等問(wèn)題時(shí),歡迎撥打12355熱線進(jìn)行咨詢,多位專業(yè)心理咨詢師為您解答心理困惑!”這是共青團(tuán)中央設(shè)立的12355青少年服務(wù)臺(tái)的推薦語(yǔ)。這一服務(wù)臺(tái)的設(shè)立( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/9 19:0:2組卷:78引用:6難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~