中央一號文件連續(xù)十六年聚焦“三農”問題。閱讀材料，回答問題
材料一：如圖
材料二：建國后農村政策調整示意圖
材料三：“早稻畝產二萬六千九百多斤，花生畝產一萬多斤的高產‘衛(wèi)星’，從湖北省麻城縣麻溪河鄉(xiāng)和福建省南安縣勝利鄉(xiāng)的田野上騰空而起了。這是今年我國農業(yè)生產上又一件大喜事?！?bdo class="mathjye-alignright">--1958年8月13日《人民日報》社論材料四：小崗村生產隊收入對比表
| 安徽省鳳陽縣小崗生產隊 | 人口 | 糧食產量 | 人均口糧 | 人均分配收入 |
| 1976年 | 19戶110多人 | 35000斤 | 230斤 | 32元 |
| 1979年 | 20戶115人 | 132300斤 | 800斤 | 200多元 |
（2）根據(jù)材料二結合所學知識指出：A階段推動農村政策調整的法律文件是什么？B階段農村的土地所有權有何變化？
（3）材料三中早稻、花生高產“衛(wèi)星”真的是“一件大喜事”嗎？請說明理由
（4）據(jù)材料四，概述小崗村發(fā)生的變化。這一變化與哪一政策有關？
（5）綜合上述材料，你認為農村政策的調整應遵循哪些原則？
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：33引用：3難度：0.3
相似題
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1．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：“諸位代表先生們，全國人民所渴望的政治協(xié)商會議現(xiàn)在開幕了……中國人民在中國共產黨的領導之下……恢復了政治協(xié)商會議?！?br />（1）材料一中會議的召開有何意義？
材料二：毛澤東站在天安門城樓上莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”他按動電鈕，中華人民共和國國旗伴隨著《義勇軍進行曲》冉冉升起，54門禮炮齊鳴28響。天安門廣場上的人群在盡情歡呼。
（2）材料二反映的是什么歷史事件？這一歷史事件有何國際影響？
材料三：在第二次世界大戰(zhàn)中，很多國家都吃了大虧，而美國卻發(fā)了戰(zhàn)爭財，其本土沒有遭到破壞，所以美國當時在世界上是獨一無二的，沒有人敢碰美國人。中國跟他們打了一仗，而且至少在軍事上也沒有被打敗，和美國人坐在談判桌上平等對話。
（3）材料三中的“中國跟他們打了一仗”的目的是什么？在這場戰(zhàn)爭中鍛造了偉大的抗美援朝精神的中國人民志愿軍，被譽為什么？
材料四：土地改革的基本內容，就是沒收地主階級的土地，分配給無地少地的農民。這樣，當作一個階級來說，就在社會上廢除了地主這一階級，把封建剝削的土地所有制改變?yōu)檗r民的土地所有制。這樣一種改革，誠然是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革。
——劉少奇《關于土地改革問題的報告》
（4）根據(jù)材料四指出，土地改革中土地所有制形式是如何變化的？
（5）通過閱讀材料，可以把握內容主旨。請結合上述四則材料，寫出它們共同的主題。發(fā)布：2024/9/5 13:0:10組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．材料一：
材料二：土地改革的基本內容，就是沒收地主階級的土地，分配給無地或少地的農民。這樣，當作一個階級來說，就在社會上廢除了地主這一階級，把封建剝削的土地所有制改變?yōu)檗r民的土地所有制。這樣一種改革，誠然是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革。
材料三：歷史的事實早已告訴我們，朝鮮的存亡與中國的安危是密切關聯(lián)的。……中國人民支援朝鮮人民的抗美戰(zhàn)爭不只是道義上的責任，而且和我國全體人民的切實利益密切地關聯(lián)著，是為自衛(wèi)的必要性所決定的。
（1）材料一反映了中國歷史上哪一重大事件？從此，中國人民的社會地位發(fā)生了怎樣的變化？
（2）材料二中的“土地改革”的法律依據(jù)是什么？據(jù)材料指出為什么這次“土地改革”是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革？
（3）依據(jù)材料三，你認為中國進行“抗美戰(zhàn)爭”的目的是什么？該戰(zhàn)爭的勝利有何意義？
（4）請你為上述材料反映的史實擬訂一個主題。發(fā)布：2024/12/28 6:30:1組卷：13引用：4難度：0.5 -
3．閱讀材料：
材料一：“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國，共產黨辛勞為人民，共產黨一心救中國，她指給了人民解放的道路，她領導中國走向光明……她改善了人民生活，她建立了敵后根據(jù)地，她實行了民主好處多。沒有共產黨，就沒有新中國?！?br />材料二：“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)！”
材料三：
（1）根據(jù)材料一說說為籌備新中國成立，中國共產黨召開了什么會議？為什么說中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元？
（2）材料二反映了什么歷史事件？這一事件發(fā)生的根本原因是什么？
（3）材料三反映了哪一歷史事件？這一事件開始的標志是什么？這一歷史事件有什么意義？
（4）結合所學知識，給材料一、二、三反映的事件擬一個主題。發(fā)布：2024/12/28 6:30:1組卷：4引用：2難度：0.5
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