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下面是我國頒布的“中國環(huán)境標志”,請寫出該標志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順。
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【考點】圖標徽標
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:3引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.重陽節(jié)前夕,某公司設(shè)計了“全國敬老月”活動標志,請觀察圖標,完成任務。
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    (1)請說出圖案除漢字及英文單詞外的圖形寓意,語言簡明,句子通順。
    (2)為營造“傳承中華孝道,弘揚敬老文化”主題氛圍,請為此次活動擬一則寫宣傳標語。
    標語一:九九重陽節(jié),濃濃尊老情。
    標語二:
     
    。

    發(fā)布:2024/9/29 16:0:5組卷:25引用:1難度:0.7
  • 2.(1)校美術(shù)社團為四十九中六學年設(shè)計了一個學年標志,如下圖,請結(jié)合圖標內(nèi)容“想開去”,請用簡潔語言解釋一下學年標志主圖蓮和蓮蓬有何寓意。(蓮蓬成熟后產(chǎn)顆顆蓮子)
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    蓮和蓮蓬的寓意是:
     

    (2)校文學社團向六年級同學征集“校園名字”,即為學校各功能區(qū)域配一個專有名字,名字要好聽有創(chuàng)意且有意義,如校園圖書室,名為幽雅閣,意義為在幽靜雅致的屋子里讀書,請你為理化實驗室、生物實驗室、舞蹈教室、合唱教室、體育館起名(只選擇一個教室),可以參考使用以下漢字(也可不用)。
    陳、虹、綴、德、鵲、蟬、沸、澗、悅、匯、宣
    你選擇的教室:
     
    ,你起的教室名:
     

    (3)校宣傳團隊采訪了剛?cè)胨氖胖械耐瑢W們,采訪內(nèi)容關(guān)于安全文明校園,宣傳組長想讓六年級的你給出回答。
     

    ??事件:晚放學時,某班級的部分同學站隊期間大聲說笑吵鬧,下樓時還推搡擁擠,作為同學的你要勸阻他們的行為,你會如何勸阻?
    A.大家都別說了啊,不安靜咱們都回不了家了!
    B.老師快來了,你們能不能別喧嘩了!
    C.請你們保持安靜,這么吵多影響班級形象,打打鬧鬧下樓會很不安全!
    D.請大家等會再說,別擠了,先讓別的班過去,不然都擠一起沒法下樓了!
    (4)校宣傳團隊需要準備路牌名牌、請幫忙選出拼音沒有錯誤的一項是
     

    A.文政街WenZheng  Jie
    B.李寧LiNing
    C.香坊區(qū)XIANGFANG  QU
    D.張小明Zhang  xiaoming

    發(fā)布:2024/9/22 8:0:9組卷:4引用:1難度:0.8
  • 3.自強不息是中華民族生生不息的精神源泉,自古至今,已融入中華民族精神的血液之中。學校開展以“君子自強不息”為主題的綜合性學習活動,請你參與并完成相關(guān)任務。
    (1)請寫出關(guān)于“君子自強不息”的兩組連續(xù)性詩句。
    【解說清華?;铡?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    注:①“自強不息,厚德載物”為清華大學校訓,來自1914年梁啟超在清華的題為“君子”的演講。
    (2)今年是清華大學建校112周年,小州的夢想就是考入清華大學。他發(fā)現(xiàn)清華大學的?;談e具一格,請幫他用簡潔的語言向小揚介紹?;盏臉?gòu)成要素及寓意。
    “小揚,你好!
     
    ?!?br />(3)【材料解讀】“自強不息”是我國傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉。請你結(jié)合上述對“自強不息”內(nèi)涵的解讀,說說下列故事體現(xiàn)了怎樣的自強不息精神。
          陳平,西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當?shù)貍鳛槊勒劇=K有一老者,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

    發(fā)布:2024/9/15 5:0:8組卷:11引用:1難度:0.7
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