小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中小宇是通過觀察 泡沫的形變程度泡沫的形變程度來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是:在 受力面積受力面積一定時,壓力壓力越大,壓力的作用效果越明顯。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖 甲、丙甲、丙所示實(shí)驗(yàn)。此時,實(shí)驗(yàn)中要控制 壓力大小壓力大小不變;
(4)小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同。由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論 錯誤錯誤(選填“正確”、“錯誤”),理由是:沒有控制壓力不變沒有控制壓力不變。
【答案】泡沫的形變程度;受力面積;壓力;甲、丙;壓力大??;錯誤;沒有控制壓力不變
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:196引用:3難度:0.5
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1.小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖所示。
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(2)通過比較
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2.小明同學(xué)利用砝碼、木板、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖
(1)通過比較A、B兩圖,可以得出的結(jié)論是
(2)通過比較
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3.如圖所示,小明同學(xué)利用砝碼、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材,做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。請仔細(xì)觀察并回答下列問題錯誤的是( ?。?/h2>
A.該實(shí)驗(yàn)是通過海綿的凹陷程度來顯示壓力的作用效果 B.要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用乙、丙兩次實(shí)驗(yàn) C.由甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得知:在受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯 D.由甲、丙兩圖能得到壓力的作用效果既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān) 發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:188引用:4難度:0.6
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