元旦聯(lián)歡會上,化學老師給同學們表演了一個“水能生火”的魔術(如圖1所示),他將包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網上,向棉花上滴了幾滴水,棉花立刻燃燒了起來,同學們產生了濃厚的興趣,為什么脫脂棉會燃燒起來呢
【提出猜想】
a.小明認為過氧化鈉(Na2O2)與水反應時放出了熱量。
b.小剛又根據燃燒的條件,對小明的猜想進行了補充:反應生成了支持燃燒的氧氣反應生成了支持燃燒的氧氣。
【實驗與分析】同學們設計了圖2的實驗裝置。
(1)打開分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到試管中有氣泡產生,將帶火星的木條靠近P出口,觀察到帶火星的木條復燃,證明小剛的猜想正確。
(2)實驗中還觀察到燒杯中的現象是 導管口有氣泡冒出導管口有氣泡冒出。
(3)完成了以上實驗,老師介紹該反應的產物一共有兩種,于是同學們又展開了進一步的研究,繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質。請你回答:另一種產物必含的元素是 鈉元素、氫元素鈉元素、氫元素,你的判斷依據是 質量守恒定律質量守恒定律。
【老師介紹】過氧化鈉不僅可以和水發(fā)生反應氧氣,也可以和二氧化碳反應生成氧氣。因此,過氧化鈉經常被用于潛水艇和防毒面具中提供氧氣。
【補充實驗】
明確了以上性質,小芳同學又設計了一個實驗(如圖3).
將一團包有過氧化鈉的粉末的棉花塞到漏斗的管中,漏斗下方點燃一支短蠟燭(蠟燭火焰與棉花不接觸)。請回答:棉花能燃燒。這主要是因為蠟燭燃燒生成能與過氧化鈉(Na2O2)反應的物質 水、二氧化碳水、二氧化碳,同時反應放熱。
【實驗結論】CO2與Na2O2反應生成了氧氣與一種化合物,化學方程式為 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。
【反思與評價】通過小芳的實驗,我們可以得到的一條啟示是 并不是所有物質著火都能用二氧化碳來滅火并不是所有物質著火都能用二氧化碳來滅火。
【答案】反應生成了支持燃燒的氧氣;導管口有氣泡冒出;鈉元素、氫元素;質量守恒定律;水、二氧化碳;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;并不是所有物質著火都能用二氧化碳來滅火
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:131引用:2難度:0.5
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(3)近期發(fā)生的火災和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘,下列說法或做法不正確的是
A.對發(fā)生的火災,首先要嘗試用水撲滅,同時考慮其它辦法
B.只要控制好燃燒和爆炸的條件,就能使之為我所用,造福人類
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2.某化學興趣小組用如圖的裝置探究燃燒的條件:
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3.某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成:
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(2)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是
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