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閱讀下面文字,完成下列各題。
      小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起
海螺和貝殼,穿成
項(xiàng)鏈,掛在胸前。
腳印落在沙灘上,穿成
項(xiàng)鏈,掛在大海胸前。
(1)這段話一共有
2
2
句。
(2)在文中的橫線上填入合適的詞。(填序號(hào))
①快活的 ②金色的 ③彩色的 ④小小的
(3)判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。
①大海的項(xiàng)鏈就是金色的貝殼。
×
×

②從“嘻嘻地笑著”“快活”可以看出小娃娃在海邊玩得很開(kāi)心。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】④;③;①;②;2;×;√
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/9 19:0:1組卷:46引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀課文選段,完成練習(xí)。
    “我要把自己藏起來(lái)?!?br />      不久,大海連同船只,天空連同太陽(yáng),海岸連同城市,街道連同房屋和橋梁,都露出來(lái)了。路上走著行人。小黑貓也出現(xiàn)了,它搖著黑尾巴,悠閑地散步。
          霧呢?消失了,不知到哪里去了。
    (1)給文中的加點(diǎn)詞語(yǔ)換個(gè)意思相近的詞語(yǔ)。
    悠閑——
     

    消失——
     

    (2)霧把自己藏起來(lái)后出現(xiàn)了怎樣的景象?
     

    (3)想象一下,霧去了哪里?
    例:第二天,霧又出現(xiàn)了,原來(lái),他藏到了樹(shù)林里、小河里。
     

    發(fā)布:2025/1/10 5:30:3組卷:30引用:2難度:0.8
  • 2.閱讀課文片段,回答問(wèn)題。
          爸爸看了,高興地說(shuō):“看到了吧,孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋,壞事有時(shí)也能變成好事?!?br />(1)寫(xiě)出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞。
    好多--
     

    (2)這段話的意思是
     
    (填序號(hào))
    ①事情弄糟了并不可怕,因?yàn)樗詈罂偸悄茏兂珊檬碌摹?br />②事情弄糟了并不可怕,只要我們肯動(dòng)腦筋,就能想辦法把壞事變成好事。

    發(fā)布:2025/1/10 5:30:3組卷:20引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀課文選段,完成練習(xí)。
    “我們過(guò)得挺好。”媽媽接著露西的話說(shuō)。
          露西寫(xiě)完這一句,想到了小狗希比希,寫(xiě)道:“太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下,我們的希比希又蹦又跳?!?br />      媽媽說(shuō):“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了。”
          露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫(xiě)道:“這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了。”
    (1)用“       ”畫(huà)出信的內(nèi)容。
    (2)爸爸讀了信后會(huì)有怎樣的感受?
     
    (填序號(hào))
    ①擔(dān)心家里。
    ②對(duì)家里很放心。
    (3)爸爸看完信,會(huì)怎樣回信呢?試著寫(xiě)兩句。
     

    發(fā)布:2025/1/10 5:30:3組卷:18引用:1難度:0.6
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