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品讀句子，完成練習。
因為
因為
我們是為人民服務(wù)的，
所以
所以
，我們
如果
如果
有缺點，
就
就
不怕別人批評指出。
不管
不管
是什么人，誰向我們指出
都
都
行。
只要
只要
你說得對，我們
就
就
改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。
（1）在橫線上填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
（2）這段話共有四句話。第一句表明“我們”
C
C
，第二句表明“我們”
B
B
，第三句表明“我們”
A
A
，第四句明確了正確批評的標準。
A.接受任何人的只要正確的批評
B.歡迎任何人的批評
C.歡迎批評
（3）這段話告訴我們，衡量批評正確與否的標準是
是否符合人民的利益
是否符合人民的利益
，接受任何人的正確批評的目的是
為人民服務(wù)
為人民服務(wù)
。

【考點】語段閱讀．

【答案】因為；所以；如果；就；不管；都；只要；就；C；B；A；是否符合人民的利益；為人民服務(wù)

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：90引用：2難度：0.8

相似題

1．我會按要求完成閱讀練習。
一分鐘（節(jié)選）到了學校，已經(jīng)上課了。元元紅著臉，低著頭，坐到了自己的座位上。李老師看了看手表，說：“元元，今天你遲到了二十分鐘?！?br /> 元元非常后悔。
（1）照樣子寫詞語。
例：看了看

了

了

（2）元元紅著臉是因為

（填序號）
①沒考好，老師批評他了。
②他遲到了，自己覺得不好意思。
發(fā)布：2024/11/2 0:0:1組卷：30引用：2難度：0.8
解析
2．閱讀《花的學?！愤x段，完成練習。
      雨一來，他們便放假了。
      樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。
      你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。
      你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?br />      我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。
（1）文中“紫的、黃的、白的衣裳”是指花的顏色豐富多彩。請再寫出四個描寫花的色彩的詞語。

（2）文中畫“          ”的句子通過寫樹枝、綠葉、雷云的

來表現(xiàn)出他們對花孩子們的

。
A．語言  熱情與歡迎
B．動作  期待與鼓舞
C．語言  期待與鼓舞
D．動作  訓斥與不屑
（3）對花孩子們急急忙忙回家的理解正確的一項是

A．寫出了花孩子們希望早點關(guān)了門做功課，要不老師會罰他們站墻角的心理。
B．表現(xiàn)出花孩子們是多么希望得到自由，多么希望回到母親的懷抱。
C．表現(xiàn)了花孩子們沒有紀律的特點。
（4）在作者看來，花的家在天上，那么花會對自己的媽媽說些什么？

發(fā)布：2024/11/2 3:30:1組卷：127引用：3難度：0.8
解析
3．閱讀。
??越不許我動，我越想動，但是我又不敢，

很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它。有一次，父親也許看我的樣子太可憐了，也許自己有什么高興的事，①他對我笑著說：“你來，我給你看看表里是什么在響，可是只許看，不許動?！?/bdo>
??沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時我的心也加速跳動。②父親取出一把小刀，把表蓋撥開，我的面前立即呈現(xiàn)出一個美麗的世界：藍色的、紅色的小寶石，釘住幾個金黃色的齒輪，里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界

被表蓋保護著，

被一層玻璃蒙著。③我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是，過了一會兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。
（1）在選段的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
（2）選段中畫橫線的句子，句子①是

描寫，句子②是

描寫，句子③是

描寫。
（3）為什么“父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它”？

（4）“我”是一個

的孩子。請從文中找出能說明這個觀點的句子，并抄寫在下面。

發(fā)布：2024/11/1 17:30:2組卷：230引用：6難度：0.3
解析

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