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元旦聯(lián)歡會(huì)上,化學(xué)老師給同學(xué)們表演了一個(gè)“水能生火”的魔術(shù)(如圖1所示),他將包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上,向棉花上滴了幾滴水,棉花立刻燃燒了起來。同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣:為什么脫脂棉會(huì)燃燒起來呢?
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【提出猜想】
a.小明認(rèn)為過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)時(shí)放出了熱量。
b.小剛根據(jù)燃燒的條件,對(duì)小明的猜想進(jìn)行了補(bǔ)充:
反應(yīng)生成了支持燃燒的氧氣
反應(yīng)生成了支持燃燒的氧氣
。
【實(shí)驗(yàn)與分析】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)打開分液漏斗的活塞,控制水滴加的速率,看到試管中有氣泡產(chǎn)生,將帶火星的木條靠近P出口,觀察到帶火星的木條復(fù)燃,證明小剛的猜想
正確
正確
(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到燒杯中的現(xiàn)象是
導(dǎo)管口有氣泡冒出
導(dǎo)管口有氣泡冒出

(3)完成了以上實(shí)驗(yàn),老師介紹該反應(yīng)的產(chǎn)物一共有兩種,于是同學(xué)們又展開了進(jìn)一步的研究,繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)。請(qǐng)你回答:另一種產(chǎn)物中一定含有的元素是
鈉元素、氫元素
鈉元素、氫元素
,你的判斷依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律
。
【老師介紹】過氧化鈉不僅可以和水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,也可以和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。因此,過氧化鈉經(jīng)常被用于潛水艇和防毒面具中提供氧氣。
【補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)】明確了以上性質(zhì),小芳同學(xué)又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖3)。將一團(tuán)包有過氧化鈉粉末的棉花塞到漏斗的管中,在漏斗下方點(diǎn)燃一支短蠟燭(蠟燭火焰與棉花不接觸)。請(qǐng)你回答:棉花能燃燒,主要是因?yàn)橄灎T燃燒生成了能與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)的物質(zhì)是
水、二氧化碳
水、二氧化碳
,同時(shí)反應(yīng)放熱。
【反思與評(píng)價(jià)】通過小芳的實(shí)驗(yàn),我們可以得到的一條啟示是
并不是所有物質(zhì)著火都能用二氧化碳來滅火
并不是所有物質(zhì)著火都能用二氧化碳來滅火

【答案】反應(yīng)生成了支持燃燒的氧氣;正確;導(dǎo)管口有氣泡冒出;鈉元素、氫元素;質(zhì)量守恒定律;水、二氧化碳;并不是所有物質(zhì)著火都能用二氧化碳來滅火
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:21引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.實(shí)驗(yàn)小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
    【任務(wù)一】探究燃燒的條件
    【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,無煙煤的著火點(diǎn)為700-750℃。
    步驟Ⅰ:將電爐升溫至60℃,①開始燃燒,②、③、④無明顯現(xiàn)象。
    步驟Ⅱ:繼續(xù)升溫至260℃的過程中,③開始燃燒,②、④無明顯現(xiàn)象。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)步驟Ⅰ將電爐升溫至60℃,僅①開始燃燒,說明燃燒需要的條件是
     
    。
    (2)將裝置的溫度調(diào)到260℃,對(duì)比
     
    (填序號(hào))的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸。
    (3)④一直未燃燒的原因是
     
    。
    (4)如圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn),其中能證明物質(zhì)燃燒需要與氧氣充分接觸的是
     
    (填字母,下同);能證明物質(zhì)具有可燃性是燃燒條件之一的是
     
    。
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    【任務(wù)二】調(diào)控燃燒
    (5)戴維發(fā)明了一種安全燈,采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰,使得金屬網(wǎng)外的溫度不會(huì)明顯升高,這種燈在礦井里點(diǎn)燃不會(huì)引起可燃性氣體的爆炸。結(jié)合燃燒條件請(qǐng)分析可燃性氣體不會(huì)爆炸的原因是
     
    。
    (6)不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡(jiǎn)單的滅火措施是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/2 17:0:2組卷:96引用:3難度:0.7
  • 2.實(shí)驗(yàn)一:驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知:白磷、紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。
    裝置(夾持儀器已略去) 步驟及現(xiàn)象
     菁優(yōu)網(wǎng) Ⅰ.將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中(如圖所示)。白磷、紅磷均不燃燒
    Ⅱ.升高右側(cè)漏斗至紅磷露出水面。紅磷不燃燒
    Ⅲ.升高左側(cè)漏斗至白磷露出水面。白磷燃燒
    (1)Ⅰ中白磷不燃燒的原因是
     
    。
    (2)對(duì)比Ⅱ和Ⅲ,可驗(yàn)證可燃物燃燒的條件是
     

    實(shí)驗(yàn)二:氨氣在空氣中無法燃燒,但在純氧中可以燃燒,如圖是氨氣燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開止水夾a通入氧氣,再打開止水夾b通入氨氣,此時(shí)在裝置周圍都可以聞到氨氣特有的刺激性氣味,說明
     
    。
    (2)在長(zhǎng)導(dǎo)管處點(diǎn)燃氨氣,氨氣在純氧中安靜燃燒。
    (3)實(shí)驗(yàn)完畢,夾緊止水夾b,火焰即熄滅,利用的滅火原理是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:83引用:1難度:0.3
  • 3.菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。在集氣瓶中加少量水,并將水面上方空間分為5等份,用彈簧夾夾緊膠皮管。點(diǎn)燃紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,可以觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,可以觀察到的現(xiàn)象是
     
    ;從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:①空氣中的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?nbsp;  ②
     
    ,③集氣瓶中水面上升到一定高度后不再繼續(xù)上升,說明
     
    ④多余的紅磷不能繼續(xù)燃燒,說明
     

    (2)圖二和圖三所示實(shí)驗(yàn)方法均可用來探究可燃物燃燒的條件。
    a.某同學(xué)用圖三所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
    ①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;
    ③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。
    該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)事實(shí)①和②能證明物質(zhì)燃燒需要的條件是
     
    ;能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
     
    (填序號(hào))
    b.“化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化”要求實(shí)驗(yàn)室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理,實(shí)驗(yàn)室的安全性和環(huán)境質(zhì)量得到提升,圖二與圖三的實(shí)驗(yàn)相比,更體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想的是
     
    。
    c.圖四為測(cè)定紅磷燃燒前后的質(zhì)量驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉外,還可以防止
     
    ,實(shí)驗(yàn)時(shí)若紅磷的量不足,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
     
    (填“有”或“沒有”)影響。

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:48引用:1難度:0.5
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