閱讀。
狐貍和山羊??狐貍失足落入一口井中。他上躥下跳地掙扎了好一會(huì)兒，最后還是“撲通”一聲又掉進(jìn)水里。狐貍很著急，一只渴極了的山羊來到井邊找水喝。他一眼看見狐貍，便問道：“狐貍先生，這水好喝嗎？”望著山羊，狐貍不由得心中暗喜。他興高采烈地對井水大加贊賞 ：“：“快下來吧，朋友 。。這水清涼 、、甘甜 ，，真解渴呀 ！！你也來喝個(gè)痛快吧 ！”！”
??渴極了的山羊信以為真，不假思索地一頭跳進(jìn)井里，埋頭大口大口地喝起水來。等他喝夠了，オ發(fā)現(xiàn)要想上去簡直是不可能的。胸有成竹的狐貍連忙提出了一個(gè)大家同逃的計(jì)劃。當(dāng)狐貍蹬著山羊高高的犄角，使盡全力跳出井口后，望著山羊冷笑道：“可憐的傻瓜！如果你的心計(jì)就像你的胡子那么多的話，你就會(huì)想好了再跳下去了，你真是愚蠢透頂??！”
（1）寫出下列詞語的近義詞。
著急—心急心急
清涼—涼快涼快
贊賞—贊揚(yáng)贊揚(yáng)
（2）在文中的“____”處加上標(biāo)點(diǎn)。
（3）狐貍為什么極力贊美井水好喝？可以看出這是一只怎樣的狐貍？
想引誘公山羊下來喝水，從而達(dá)到自己離開井里的目的。由此可知狐貍十分狡猾。想引誘公山羊下來喝水，從而達(dá)到自己離開井里的目的。由此可知狐貍十分狡猾。
（4）這個(gè)故事選自《伊索寓言伊索寓言》，本學(xué)期我還讀過 《狼來了》《狼來了》和 《農(nóng)夫和蛇》《農(nóng)夫和蛇》等寓言故事。
（5）讀了短文，你獲得了怎樣的啟示？
一定不要輕易相信別人的話，要自己做出正確的判斷。一定不要輕易相信別人的話，要自己做出正確的判斷。
【答案】：“；。；、；，；??；！”；心急；涼快；贊揚(yáng)；想引誘公山羊下來喝水，從而達(dá)到自己離開井里的目的。由此可知狐貍十分狡猾。；伊索寓言；《狼來了》；《農(nóng)夫和蛇》；一定不要輕易相信別人的話，要自己做出正確的判斷。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.3
相似題
-
1．大車隊(duì) 一隊(duì)載著瓦罐的大車，正從一個(gè)陡峭的山坡往下走。車隊(duì)主人趕著第一輛車小心翼翼地走在前頭，讓其余的車在坡頂?shù)群颉?br /> 為了不讓大車往山下滑，馴良的駿馬幾乎用身體的后半部頂著貨車，一步一步向下挪?？墒牵马斏系囊黄ツ贻p的馬卻大罵可憐的駿馬沒有能耐：“嘿，大家夸你是駿馬，真是奇怪啊，瞧你，慢吞吞簡直像只爬行的大蝦!哎呀，差點(diǎn)撞到巖石上。斜啦，又歪啦!膽子放大些呀!瞧，又撞上了。哎，真是一頭蠢驢!要是上山或者在夜里，那還情有可原，可現(xiàn)在是下山啊，而且又在白天!既然你沒本事，就應(yīng)該馱水去。待會(huì)瞧我的，看我怎么下山，我保證分秒不會(huì)浪費(fèi)，讓車子飛一般下山?！?br /> 于是輪到年輕的馬了，它弓起脊梁，挺起胸膛，拉起貨車上路啦。但是它剛一起步就開始搖晃，身后的大車催促它，車速變得越來越快。小馬索性撒開四蹄飛奔起來，大車碾過石頭，越過溝壑，一路上跌跌撞撞。
最后，馬兒拖著貨車“轟隆”一聲，翻進(jìn)了山溝，報(bào)銷了主人的一車瓦罐。
世上許多人都犯這個(gè)毛病，別人干事，我們?nèi)P否定。一旦該著我們自己干起，卻弄出加倍糟糕的結(jié)局。
——選自《克雷洛夫寓言》（1）聯(lián)系上下文理解詞語。
小心翼翼：
情有可原：
（2）根據(jù)“故事山”的提示，概括主要內(nèi)容。
（3）對第③自然段中“哎，真是一頭蠢驢！”這句話理解正確的一項(xiàng)是馴良的駿馬用身體頂住貨車向下挪，想要大車不往下滑，但是 。于是，結(jié)果。
A.年輕的馬對駿馬的贊美。
B.年輕的馬對駿馬的佩服。
C.年輕的馬對駿馬的同情。
D.年輕的馬對駿馬的嘲笑。
（4）這個(gè)寓言故事告訴了我們一個(gè)什么道理呢？請用“ ”在文中勾畫出來。
（5）文中的主人公是（ A.車隊(duì)的主人B.馴良的駿馬 C.年輕的馬），你想對它說些什么呢？發(fā)布：2025/3/4 16:0:1組卷：6引用：1難度：0.3 -
2．刻舟求劍 從前，有個(gè)人坐船過江。一不小心，掛在他身上的寶劍掉進(jìn)江里去了。那個(gè)人馬上拿出小刀在船舷上刻了一個(gè)記號(hào)。
旁邊的人催他：“還不趕快撈□在船舷上刻記號(hào)有什么用啊□”
那個(gè)人不慌不忙地指了指刻的記號(hào)，說：“不用著急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠了岸，我就從這兒跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來?！?br />（1）短文中，第三自然段“慌”這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)，用部首查字法查字典，先查部首，再查畫。
（2）寶劍掉進(jìn)江里，那個(gè)人是怎么做的？從文中用橫線畫出相關(guān)語句。
（3）我發(fā)現(xiàn)短文中“掛”“掉”“撈”這三個(gè)漢字有一個(gè)共同點(diǎn)，都有，帶有這個(gè)偏旁的漢字，我還可以寫一個(gè)。
（4）在文中第二自然段“□”處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（5）等船靠了岸，你覺得那個(gè)人會(huì)把寶劍撈上來嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/4 13:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．課外閱讀《買櫝（dú）還珠》??一個(gè)楚國人有一顆漂亮的珍珠，他打算把這顆珍珠賣出去。
??為了賣個(gè)好價(jià)錢，楚人把珍珠好好地包裝了一番。他找來名貴的木蘭，又請來手藝高超的匠人，為珍珠做了一個(gè)盒子，用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。還在盒子上精雕細(xì)刻了許多好看的花紋，鑲上漂亮的金屬花邊?？瓷先?，實(shí)在是一件精致美觀的工藝品。楚人將珍珠小心翼翼地放進(jìn)盒子里，準(zhǔn)備拿到市場上去賣。
??到市場上不久，很多人都圍上來欣賞楚人的盒子。一個(gè)鄭國人將盒子拿在手里看了半天，愛不釋手，終于出高價(jià)將楚人的盒子買了下來。鄭人交過錢后，便拿著盒子往回走。可是沒走幾步他又回來了，將盒子里的珍珠取出來交給楚人說：“珍珠忘在盒子里了，我特意回來還珠子。”鄭人將珍珠交給了楚人，然后一邊欣賞著木盒子，一邊往回走去。
（1）讀讀這則寓言故事，想一想每段寫了什么，用簡要的語言填在圖表里。
楚國人打算賣珍珠————。
（2）為了把珍珠賣出去，這個(gè)楚國人怎樣精心包裝珍珠？用“ ”畫出來。
（3）用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話。
鄭人將盒子里的珍珠取出來交給楚人說：“珍珠忘在盒子里了，我特意回來還珠子?！?br />
（4）生活中有些人做事和“買櫝還珠”中的鄭國人很像，請選一選。
A.小米最愛快餐店贈(zèng)送的兒童玩具了，買來兒童套餐后，他就讓媽媽吃，而自己則對贈(zèng)送的玩具愛不釋手。
B.丁丁昨晚忘記背課文，早晨老師請大家齊背，丁丁輕輕地張嘴，不敢發(fā)出聲音。發(fā)布：2025/3/4 14:30:1組卷：11引用：2難度：0.3
相關(guān)試卷