隋唐時(shí)期，中華民族以無(wú)窮的魅力向世界展現(xiàn)了一個(gè)和平繁榮的和諧社會(huì)景象，請(qǐng)閱讀材料，完成下列問(wèn)題。
材料一：治國(guó)猶如栽樹(shù)，本根不搖，則枝葉茂盛。君能清凈，百姓何得不安樂(lè)乎？
——唐太宗材料二：隋唐時(shí)期開(kāi)創(chuàng)的考試選官制度為知識(shí)分子進(jìn)入仕途提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，為統(tǒng)治階級(jí)廣選人才創(chuàng)造了一種機(jī)制。
材料三：貞觀十五年正月……松贊干布親自到柏海迎接公主，回到吐蕃后，他對(duì)親近的人說(shuō)：“我父祖未有通婚上國(guó)者，今我得大唐公主，為幸實(shí)多?！?br />材料四：唐朝是中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展的高峰。伴隨著對(duì)外交往的活躍、繁榮的唐朝文化傳遍世界，影響著世界，至今各國(guó)仍稱中國(guó)人為唐人。
（1）從材料一可以看出唐太宗對(duì)治國(guó)安民的認(rèn)識(shí)，這一認(rèn)識(shí)是什么？他采取了什么相應(yīng)的措施？
（2）唐朝武則天是如何完善這一選官制度的？
（3）材料中的“公主”是指誰(shuí)？她有何貢獻(xiàn)？
（4）唐朝實(shí)行了什么樣的對(duì)外政策？請(qǐng)你舉出唐朝對(duì)世界影響的史實(shí)。（舉出兩件）
（5）請(qǐng)結(jié)合上述材料，思考唐朝的民族政策和對(duì)外交往留給我們什么歷史啟示？