實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了一系列關(guān)于氯酸鉀制取氧氣的探究實(shí)驗(yàn)。
【查閱資料】
氯酸鉀和氯化鉀均可溶于水,二氧化錳和氧化銅(CuO)均難溶于水。
【實(shí)驗(yàn)一】同學(xué)們想探究氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比對(duì)反應(yīng)速率的影響。
在其他條件相同的情況下進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn),分別記錄了收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間,數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn) | 氯酸鉀質(zhì)量/g | 二氧化錳質(zhì)量/g | 收集時(shí)間/s |
1 | 15 | 15 | 208 |
2 | 15 | 7.5 | 147 |
3 | 15 | 5 | 63 |
4 | 15 | 2.5 | 108 |
在其他條件相同的情況下進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),分別記錄了收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間,數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn) | 氯酸鉀質(zhì)量/g | CuO質(zhì)量/g | 收集時(shí)間/s |
5 | 15 | 0 | 分解太慢,短時(shí)間內(nèi)很難收集滿一瓶 |
6 | 15 | 5 | 40 |
(1)通過(guò)【實(shí)驗(yàn)一】可知,在其他條件相同時(shí),若需要用12.6g氯酸鉀快速制氧氣,則最好在實(shí)驗(yàn)前混入
4.2
4.2
g二氧化錳。(2)同學(xué)們分析后認(rèn)為,【實(shí)驗(yàn)二】不足以說(shuō)明氧化銅是氯酸鉀分解的催化劑,于是繼續(xù)補(bǔ)充了以下實(shí)驗(yàn):
步驟①:把“實(shí)驗(yàn)6”結(jié)束后試管中的剩余物放入水中充分溶解,過(guò)濾回收固體,把所得固體洗凈、干燥、再
稱量
稱量
(填操作),發(fā)現(xiàn)固體的質(zhì)量是5
5
g;步驟②:把步驟①中所得固體與
15
15
g氯酸鉀混合后加熱,發(fā)現(xiàn)收集一瓶氧氣所需時(shí)間大約為40s;實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,CuO是氯酸鉀分解的催化劑。
(3)“實(shí)驗(yàn)6”發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
KClO3KCl+O2
C
u
O
KClO3KCl+O2
;C
u
O
(4)對(duì)比“實(shí)驗(yàn)3”和“實(shí)驗(yàn)6”可知
氧化銅催化效果比二氧化錳好
氧化銅催化效果比二氧化錳好
。【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用.
【答案】4.2;稱量;5;15;KClO3KCl+O2;氧化銅催化效果比二氧化錳好
C
u
O
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/16 0:0:8組卷:17引用:3難度:0.5
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1.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/25 11:0:2組卷:64引用:3難度:0.5 -
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3.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”.今年2月18日入夜,經(jīng)過(guò)千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn),天人戮力,一場(chǎng)久違的大雪降臨河北大地,給這方焦渴的土地帶來(lái)了生機(jī)和希望.其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié),形成降雨(雪).目前,人工增雨使用的催化劑通常分為三類:第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑;碘化銀(AgI)在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)(I2)形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶.第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑.第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑.
(1)下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是
A.干冰是氧化物
B.液氮是綠色增雨劑對(duì)環(huán)境無(wú)污染
C.在增雨過(guò)程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D.液氮是一種溶液,降落的雨滴中將含有大量的液氮
(2)寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式
(3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7