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好意也需“分寸感”??①春節(jié)期間，我?guī)е粷M一周歲的兒子參加朋友聚會。小家伙一到，朋友們立即圍了過來，對著兒子手舞足蹈、大呼小叫，逗得兒子咯咯笑。
??②朋友們對兒子表現(xiàn)出巨大熱情，我自然很高興。兒子到了人群里，一點(diǎn)不膽怯，由著大家抱來抱去。開始吃飯了，朋友們說：“你只管放心吃飯，我們抱著寶貝，一人抱一會兒?！蔽倚χ饝?yīng)了。
??③我吃了口菜，抬頭的瞬間忽然瞥見一個朋友正用筷子蘸著酒杯里的酒往兒子嘴里送。我趕緊沖過去，把兒子搶了過來，緊張地說：“小孩子不能喝酒的！”朋友有些尷尬地說：“這么點(diǎn)酒，沒事的。男子漢嘛，應(yīng)該從小就學(xué)著喝酒?！绷硪粋€朋友說：“我經(jīng)常蘸點(diǎn)酒喂我侄子呢，據(jù)說喝點(diǎn)酒的孩子膽子大?！?br />??④朋友們的說法讓我啼笑皆非，不得不給大家講起了小孩子喝酒的危害：“酒對孩子的腎臟和大腦損傷非常大，別說這么小的孩子，十來歲的兒童喝酒都不行。網(wǎng)上都爆出新聞了，一個孩子的親戚偷偷喂了孩子一兩酒，結(jié)果造成孩子腦癱……”朋友們聽了我的話都不吭聲了，接下來的聚會氣氛多少有點(diǎn)尷尬。其實(shí)，我明白朋友們是好意，使出渾身解數(shù)逗孩子玩，可是他們卻沒有把握好分寸。
??⑤生活中這樣的事并不少，去年我老家的蔬菜大豐收，有一段時間父親隔三差五就給我送來很多，都是最新鮮的。一大堆蔬菜我們根本吃不了，父親讓我給左鄰右舍送些。我覺得父親的提議很不錯，正愁不知如何拉近與鄰居之間的感情呢。那段時間，我隔幾天就提著一兜蔬菜給對門、樓下、樓上的鄰居送去，每次都滿臉笑意地說：“這些蔬菜都是純天然綠色蔬菜，超市里都買不到呢！”他們笑呵呵地應(yīng)著，不停地說好。
??⑥要不是一次偶然的發(fā)現(xiàn)，我送蔬菜可能還會一直進(jìn)行下去。那次天剛蒙蒙亮，我下樓扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一兜爛掉的菜。這不是我送給鄰居的菜嗎？連那個盛菜的兜都沒換，是父親從鄉(xiāng)下帶來的。我尷尬地愣在那里，臉上直發(fā)燒。我送菜給鄰居完全是好意，我的過度熱情鄰居們不好拒絕，可這些菜又吃不了，只好任其爛掉。
??⑦好意也需分寸感，一味表達(dá)好意而不顧及對方的接受程度，就會弄巧成拙。人與人之間的距離很微妙，遠(yuǎn)一些會疏離，太近了也讓人不舒服，而恰當(dāng)?shù)木嚯x就是分寸感。人與人交往，分寸感拿捏得恰到好處，也是一種生活智慧。
（1）聯(lián)系上下文，理解下面的詞語的意思。
啼笑皆非：

指哭也不是，笑也不是。形容既令人難受，又讓人覺得可笑。

指哭也不是，笑也不是。形容既令人難受，又讓人覺得可笑。

弄巧成拙：

指本想賣弄聰明，結(jié)果做了蠢事。

指本想賣弄聰明，結(jié)果做了蠢事。

（2）聯(lián)系課文內(nèi)容填空。
①閱讀全文，作者圍繞“好意要把握分寸感”列舉了

朋友們給“我”兒子酒喝

朋友們給“我”兒子酒喝

和

“我”給鄰居送菜

“我”給鄰居送菜

兩件事例。
②閱讀第①②自然段，作者通過對朋友們

動作

動作

和

語言

語言

的描寫，表現(xiàn)出他們對孩子的

喜愛

喜愛

。
③閱讀第④自然段“朋友們聽了我的話都不吭聲了”，此時此刻朋友們會想：

真沒想到，酒會對孩子有這么大的傷害

真沒想到，酒會對孩子有這么大的傷害

；閱讀第⑤自然段“他們笑呵呵地應(yīng)著，不停地說好?！蓖ㄟ^聯(lián)系下文，合理猜想此時此刻鄰居真實(shí)的想法是：

其實(shí)，家里有很多菜，好心送到門上，哪能拒絕呢

其實(shí)，家里有很多菜，好心送到門上，哪能拒絕呢

。
（3）讀完這篇文章，請結(jié)合生活實(shí)際談一談你對“好意也需‘分寸感’”的理解。

最重要的一點(diǎn)是對一個人好，要看你理解理解的“好”，是不是她此刻想要得到的“好”，如果不是，你再好，都算白費(fèi)力氣，對一個人好，分寸感分寸感，是多么重要!

最重要的一點(diǎn)是對一個人好，要看你理解理解的“好”，是不是她此刻想要得到的“好”，如果不是，你再好，都算白費(fèi)力氣，對一個人好，分寸感分寸感，是多么重要!