當前位置：
試題詳情
課內閱讀。
孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，嘎嘎，它趕上了我，嘎嘎，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”
（1）“我的書包掉了，鞋子也弄脫了。”這句話寫出了“我”的 AA。
A.狼狽不堪
B.跑步速度之慢
C.心中的猶豫
D.對鵝的懼怕
（2）“它趕上了我，嘎嘎，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放?！边@句話寫出了 AA。
A.鵝的不可一世
B.“我”的膽小懦弱
C.“我”對鵝的放任
D.鵝對“我”的態(tài)度
（3）“叫些什么，當時自己也不知道”，此時“我”是 BB的。
A.不顧一切
B.驚惶失措
C.迷迷糊糊
D.暈頭轉向
【考點】課文內容分析．
【答案】A；A；B
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：47引用：1難度：0.5
相似題
-
1．課內閱讀。
“噢！是這么回事??！”巨人他終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！”
（1）任性”的意思是，“冷酷”的反義詞是。
（2）“噢！是這么回事呀”句中的“這”指。巨人終于明白了?！皼]有孩子的地方就沒有春天”里的“春天”指的是。
（3）巨人最后不禁抱住了那個孩子并且感謝他，而巨人剛開始則對孩子很生氣并大聲斥責，為什么巨人的態(tài)度會有這么大的轉變？發(fā)布：2025/1/11 20:0:1組卷：21引用：3難度：0.3 -
2．課內閱讀。
我就這么著，從很小的時候起，聽奶奶講故事，一直聽到我十來歲。奶奶每次講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個寶葫蘆。王五呢，他因為是一個好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個寶葫蘆。至于趙六得的一個寶葫蘆——那是掘地掘出來的。
（1）奶奶講故事的特點是。從中看出奶奶。
（2）張三、李四、王五、趙六的寶葫蘆都是怎樣得到的？發(fā)布：2025/1/11 20:0:1組卷：15引用：3難度：0.8 -
3．課內閱讀。
億萬年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍天，演化出今天的鳥類大家族?？茖W家們希望能夠全面揭示這一歷史進程。隨著越來越多精美化石的發(fā)現(xiàn)，他們離這一愿望的實現(xiàn)已越來越近了。
（1）聯(lián)系課文內容，理解“這一歷史進程”并填空。
“這一歷史進程”指的是恐龍家族中的一支——獵食性恐龍長出羽毛、、、的漫長的歷史過程。
（2）這一自然段主要寫
A．科學家們的美好心愿：希望找到更多的、更充分的證據(jù)，重現(xiàn)恐龍飛向藍天這一歷史過程。
B．獵食性恐龍演化為鳥類的過程。
C．科學家們工作的艱辛。
（3）這篇科普文章主要向人們介紹了科學家根據(jù)研究提出的一種假說：。20世紀末期，我國科學家發(fā)現(xiàn)了，為人們想象恐龍飛向藍天，變化為鳥類的演化過程提供了證據(jù)。發(fā)布：2025/1/11 19:30:1組卷：40引用：5難度：0.4
把好題分享給你的好友吧~~