閱讀下文,回答問題。
手比頭高??常記起,父親發(fā)脾氣的樣子:眼睛直直地瞪著你,高聲數(shù)落。在我頂嘴拒不認(rèn)錯的時候,他甚至?xí)拄數(shù)剡o老拳,連眉毛都豎起來,樣子可怕極了。
記得剛參加工作的那些日子,面對盛怒的父親,我傷心又沮喪。我默不作聲,心里卻在說:不要再像管小孩一樣管我!
那時對生活、對工作都有許多自以為得意的想法。我討厭日常工作和生活中的瑣碎小事,對父親給我的“大事做不來,小事不愿做”這類的評價chī之以鼻。我迫不及待地告訴家人,我擁有許多聽眾,我的同學(xué)、同事和新交的朋友都愿意聽我演講。我眉飛色舞地對家人說:“在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,演講是一門實用性特別強的藝術(shù),擁有聽眾就擁有成功?!备赣H朝我一瞥:“這么說,你的知音可多了?”我更加得意起來:“那還用說,當(dāng)然啦!”我熱情地等著父親更熱烈的贊揚。
??可是我想錯了,我抬頭看見坐在對面的父親正一臉怒氣地盯著我,眉頭擰起來,臉繃得緊緊的,筷子放到一邊,我感到驚愕,避開父親的目光,自言自語地輕聲說:“我哪兒說錯了嗎?”
??“你以為你很對?”父親幾乎是咬牙切齒地說,“你對個屁!”我忍不住叫了起來:“不,我是對的。不對的是你這么粗魯,這么簡單,這么不理解人,你真讓我受夠了!”
??“閉嘴!”父親的手似乎有些顫抖,他騰地站起來,揮著胳膊大聲命令我,“把手舉起來!”
我無法理解他,覺得他非??尚?。家里人都不知道怎么回事,只有母親也附和著叫我把手舉起來。我再也咽不下這口氣,拔腿走出房間。
父親在我身后大喊:“給我回來!”
可我沒有聽,我想以出去迫使他明白他自己的過錯。
然而,①沒等我跨出門,就被父親一把抓住了,他緊緊地握著我的胳膊,使勁讓我轉(zhuǎn)身。我看見父親已經(jīng)鬢發(fā)花白,憤怒使他的臉漲得紫紅紫紅的。我從對峙中軟了下來,讓他把我拽回餐桌旁。
??他把我按到椅子上坐下,口氣嚴(yán)厲地說:“叫你舉手,不服氣!你把手舉起來,②我要你好好看看手比頭高!這意味著什么?這意味著無論什么時候,干總是第一重要的。不管你想的有多好,講的有多好,你都要干,要動手干!夸夸其談只能一事無成,你難道想做那樣的人?”父親一口氣說下來,我看到他眼中淚光閃動……
手比頭高!③父親的這一席話如同掠過平面的疾風(fēng),一下子開啟了我的心智。
我終于悟出了自己的浮躁和淺薄。望著父親因激動而淚光盈盈的眼,我感受到了他急切而深沉的期盼。④我渾身一熱,想對父親說些什么,可話到嘴邊卻怎么也說不出來。
??幾年過去了,我一直想對父親說:“父親,錯怪您了,其實我不知道錯怪了您多少回?!?br />(1)根據(jù)拼音寫漢字或給劃線字注音。
chī嗤嗤之以鼻
攥緊zuànzuàn
(2)解釋下列句子中劃線詞語的意思。
我迫不及待地告訴家人,我擁有許多聽眾,我的同學(xué)、同事和新交的朋友都愿意聽我演講。
(3)文中畫線的句子①中對父親采用了動作動作、神態(tài)神態(tài)的人物描寫方法,其作用是生動準(zhǔn)確地寫出了“我”犯錯后拒不承認(rèn)錯誤準(zhǔn)備沖出家門卻被父親拉回的情景,表現(xiàn)了父親恨鐵不成鋼的心理和有點暴躁的脾氣,體現(xiàn)了父親的憤怒生動準(zhǔn)確地寫出了“我”犯錯后拒不承認(rèn)錯誤準(zhǔn)備沖出家門卻被父親拉回的情景,表現(xiàn)了父親恨鐵不成鋼的心理和有點暴躁的脾氣,體現(xiàn)了父親的憤怒。
(4)文中畫橫線的句子②中的“手比頭高”中“手”的意思是什么?父親的這句話要表達(dá)的真正意思是什么?
(5)文中畫橫線的句子③運用了比喻比喻的修辭手法,這樣寫的好處是生動形象地寫出了父親“手比頭高”這句話對“我”的教育作用,一下子開啟 了“我”的心智。表達(dá)了“我”的自責(zé)和對父親的感激生動形象地寫出了父親“手比頭高”這句話對“我”的教育作用,一下子開啟 了“我”的心智。表達(dá)了“我”的自責(zé)和對父親的感激。
(6)文中畫橫線的句子④:“我渾身一熱,想對父親說些什么,可話到嘴邊卻怎么也說不出來?!币罁?jù)文章的內(nèi)容,你認(rèn)為“我”想說什么呢?
【考點】記敘文.
【答案】嗤;zuàn;動作;神態(tài);生動準(zhǔn)確地寫出了“我”犯錯后拒不承認(rèn)錯誤準(zhǔn)備沖出家門卻被父親拉回的情景,表現(xiàn)了父親恨鐵不成鋼的心理和有點暴躁的脾氣,體現(xiàn)了父親的憤怒;比喻;生動形象地寫出了父親“手比頭高”這句話對“我”的教育作用,一下子開啟 了“我”的心智。表達(dá)了“我”的自責(zé)和對父親的感激
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/1 0:0:2組卷:71引用:2難度:0.3
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1.閱讀短文,回答問題
特別的年輕人 一年冬天,美國加州的一個小鎮(zhèn)上來了一群難的流亡者。長途的奔波使他們個個疲憊不堪。善良好客的當(dāng)?shù)厝思壹疑鹱鲲?,款待這群逃難者。約翰給這些流亡者送去食物,這些流亡者,顯然已好多天沒有吃過這么好的食物了,他們接到食物,個個狼吞虎咽,連一句感謝的話也來不及說。
只有一個年輕人例外,當(dāng)約輸鎮(zhèn)長把食物到他面前時,這個年輕人問:“先生,吃您這么多東西,你有什么活兒需要我做嗎?約翰鎮(zhèn)長想,給一個流亡者一頓飯食,每一個善良的人都會這么做。于是,他說:“不,我沒有什么活兒需要您來做?!?br /> 這個年輕人聽了約翰鎮(zhèn)長的話之后顯得很失望,他說:“先生,那我就不能吃您的東西,我不能沒有經(jīng)過勞動,便平白得到這些東西。”約翰鎮(zhèn)長想了想文說:“我想起來了,我家確實有一些活兒需要你幫忙。不過,等你吃過飯后,我就給你活兒?!?br />“不,我現(xiàn)在要干活兒,等做完您的活兒,我再吃這些東西?!奔s翰鎮(zhèn)長十分贊賞地望著這個年輕人,他知道這個年極人已經(jīng)很多天沒有吃東西了,又走了這么的路,可不給他做些活兒,他是不會吃下這些東西的。約翰鎮(zhèn)長思忖片刻說:“小伙子,你愿意為我捶背嗎?”那個年輕人便十分認(rèn)真地給他捶背,捶了幾分鐘約翰鎮(zhèn)長便站起來說:“好了,小伙子。你捶得棒極了?!闭f完就把食物全遞給年輕人,他這才狼吞虎咽地吃起來。
約翰鎮(zhèn)長微笑著注視著那個青年說:”小伙子,我的莊園太需要人手了,如果你愿意留下來的話,那我就太高興了。”
那個年輕人留了下來,并很快成為約翰鎮(zhèn)長莊園的一把好手了。兩年后,約翰鎮(zhèn)長把自己的女兒詹妮許配給了他。并且對女兒說:“你不要看他現(xiàn)在一無所有,可他以后100%是個富翁,因為他有尊嚴(yán)!”
果然不出所料,20多年后,那個年輕人真的成為億萬富翁了,他就是赫赫有名的美國石油大王哈默。哈默窮困潦倒的時候依然有自尊、自立的精神,贏得了世人的贊賞,也為自己帶來了好運。
(1)初讀短文,文章上主要寫了什么?
(2)仔細(xì)閱讀短文,思考:
①短文中的這個故事,發(fā)生的時間是
②文章第二自然段說:“只有一個年輕人例外……”這個年輕人的“例外”體現(xiàn)在哪里?
③文中的哈默和約翰鎮(zhèn)長分別給你留下了怎樣的印象?請你在文中作兩處批注逐回答。注意:請你兩種不同的批注方法。
④讀了這篇文章之后,你有怎樣的感受?
(3)用心讀一讀短文,請你從表達(dá)或?qū)懽鞯慕嵌日勔徽勀愕拈喿x收獲。發(fā)布:2025/3/1 3:30:1組卷:26引用:1難度:0.3 -
2.錢被刮跑以后 1月20日,長春的北風(fēng)刮得很猛。我騎著自行車,只顧低著頭,往前緊蹬。臨近和平大路口,把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個趔(lié liè)趄,他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車,想趕緊把錢給老人拾起來,可是已經(jīng)來不及了,散(sǎn sàn)落在地上的錢已被“呼呼”的北風(fēng)刮了起來,紛紛向四處飛揚。正在這時,只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去,有的還喊著:“錢跑了,快搶??!”霎時間整個路口喧騰起來。
這突如其來的情況,使老人大為吃驚,隨后便焦急地拍著大腿說:“風(fēng)刮人又搶,這可怎么得了,錢要沒了?!蔽冶鞠胂蚶先速r不是,可說什么好呢?
沒過多久,風(fēng)似乎小了,“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來,把“搶”來的錢都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向眾人點著頭。
人們聚集在老人的周圍,一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)??吹贸隼先擞悬c情面難卻,用微顫(chàn zhàn)的雙手?jǐn)?shù)了起來,旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完,老人略微遲疑了一下,接著又?jǐn)?shù)了一遍,還是26張。老人抬起頭用疑問的目光瞅(cǒu chǒu)著四周的人們,并自言自語地說:“不對……”老人的話還沒說完,一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了:“誰還沒把錢送來?”老人忙接著說:“不是少了,是多了?!薄霸趺磿嗄兀渴悄涘e了吧?”有人詫異地問。老人肯定地說:“沒錯,我在家數(shù)得清清楚楚,明明是25張,都是五元一張的。”人們不解地對視著。那個小學(xué)生又喊開了:“誰又多送了?”話音剛落,只見一個中年婦女不好意思地說:“是我的,我拿著一張五元錢準(zhǔn)備到商店買東西,剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了,竟忘了自己手里還拿著錢,一起都交給了這位老大爺?!闭f完,人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
我沉重的心情一下子變得輕松了。
(1)給文中加點字選擇正確的讀音并打上“√”。
(2)“情面難卻”的“卻”查
(3)文中有一處用了省略號,請說說是什么意思?
(4)文中“搶錢”二字為什么要加上引號?
(5)文章最后一句為什么說“我沉重的心情一下子變得輕松了”?
(6)這突如其來的情況,使老人大為吃驚……”這里指的“突如其來的情況”是指什么情況:
(7)文章是按
①
(8)讀了這篇短文后,你受到了什么啟示?發(fā)布:2025/3/1 4:0:1組卷:4引用:1難度:0.5 -
3.課外閱讀?閱讀短文,回答問題
①蘇莎,是一位著名的印度舞蹈家,在其事業(yè)的巔峰時期,卻不幸遭遇了車禍,她的右腿被迫截肢。對于一個以舞蹈為職業(yè)的人來說,失去了一條腿,無疑也就失去了整個事業(yè)。但蘇莎卻并不輕言放棄。
②在隨后的幾個月里,蘇莎邂逅了一位醫(yī)生,這位醫(yī)生用在硫化橡膠中填充海綿的方法改進(jìn)了假肢技術(shù),醫(yī)生為蘇莎量身定做了一只新型假肢,裝上假肢后,蘇莎重返舞臺的愿望也變得日益強烈。蘇莎知道,首先自己要堅信夢想一定能實現(xiàn)。 于是,為重返舞蹈世界,她開始了艱苦的嘗試,她學(xué)習(xí)平衡,彎曲,伸展,行走,轉(zhuǎn)身,旋轉(zhuǎn),直到開始翩翩起舞。
③在其后的每一次公開演出中,她都
④蘇莎奇跡般的成功,極大地鼓舞了當(dāng)?shù)氐娜藗儯?jīng)常不斷地有人問她,在近乎絕望的逆境中,你是如何戰(zhàn)勝自己并最終取得成功的。蘇莎總是很平淡地說:“我經(jīng)常告誡自己,跳舞用的是心而非腳?!?br /> ⑤世界上沒有任何事情是不可能的,如果你有成就事業(yè)的強烈愿望,你已經(jīng)成功了一半,剩下的就是用你的心去實現(xiàn)它了。
(1)聯(lián)系上下文,請選擇恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語填入文中的括號里。
忐忑不安 欣喜若狂 不可思議 驚心動魄 熱淚盈眶
(2)為什么“對于一個以舞蹈為職業(yè)的人來說,失去了一條腿,無疑也就失去了整個事業(yè)”?
(3)讀畫線句子,從“艱苦的嘗試”你想到怎樣的畫面?請寫一寫。
(4)蘇莎遭遇車禍后每一次公開演出都問父親演出效果如何,父親的回答都是一句話:
(5)讀了短文,你有哪些感觸,請聯(lián)系自己的生活實際寫下來。
(6)如果給短文加個題目,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?!--BA-->
A.美麗的舞蹈
B.用心跳舞
C.舞蹈的境界發(fā)布:2025/3/1 4:0:1組卷:31引用:1難度:0.3
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