某興趣小組的同學(xué)選取花生仁、核桃仁作為實(shí)驗(yàn)材料,按如下實(shí)驗(yàn)裝置探究食物中儲(chǔ)存的能量,每種材料重復(fù)三次實(shí)驗(yàn),記錄并計(jì)算,數(shù)據(jù)如下表。
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) |
1克花生仁燃燒放出 的能量(單位:千焦) | 1克核桃仁燃燒放出 的能量(單位:千焦) |
1 | 9.58 | 12.39 |
2 | 9.85 | 13.86 |
3 | 9.76 | 13.86 |
不同的食物中含有的能量一樣多嗎
不同的食物中含有的能量一樣多嗎
?(2)每種實(shí)驗(yàn)材料都做三次重復(fù)實(shí)驗(yàn),可以減少實(shí)驗(yàn)
誤差
誤差
;數(shù)據(jù)處理時(shí),應(yīng)對(duì)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果取 平均
平均
值。(3)同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn):1克花生仁儲(chǔ)存的能量是25千焦,1克核桃仁儲(chǔ)存的能量是32千焦。造成實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)偏低的原因是多方面的,例如
燃燒不充分(或熱量散失多等)
燃燒不充分(或熱量散失多等)
(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),花生仁、核桃仁都儲(chǔ)存一定的能量,含有能量比較多的是
核桃仁
核桃仁
。人食用這些食物后,儲(chǔ)存在食物中的能量通過(guò)細(xì)胞的 呼吸
呼吸
作用釋放出來(lái),為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。【考點(diǎn)】測(cè)定某種食物中的能量.
【答案】不同的食物中含有的能量一樣多嗎;誤差;平均;燃燒不充分(或熱量散失多等);核桃仁;呼吸
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:39引用:1難度:0.5
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1.生物興趣小組用“花生燃燒放出的熱能使水溫升高”的方法去探究食物中含有的能量多少,實(shí)驗(yàn)測(cè)量值總是低于真實(shí)的含量,原因不可能是( )
發(fā)布:2024/10/23 1:0:2組卷:36引用:2難度:0.5 -
2.某生物興趣小組利用如圖裝置測(cè)定花生種子中的能量,結(jié)果如表所示,請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 種子質(zhì)量
(g)水量
(mL)加熱前水溫(℃) 加熱后水溫(℃) 1 1 30 24 43 2 1 30 24 42 3 1 30 24 41
(2)根據(jù)“1mL水每升高1℃,需要4.2焦(J)的熱量”的計(jì)算公式,可計(jì)算出1g花生種子所釋放的能量為
(3)根據(jù)上面(2)計(jì)算出的數(shù)值,與理論上1g花生種子將釋放的能量12470焦(J)相比差距很大。請(qǐng)觀察實(shí)驗(yàn)裝置,并提出一個(gè)可能的原因:
(4)花生種子中能夠燃燒的物質(zhì)屬于發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:62引用:1難度:0.4 -
3.某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定花生種子中的能量。結(jié)果如下表所示,請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 種子質(zhì)量(g) 水量(mL) 加熱前水溫(℃) 加熱后水溫(℃) 1g種子所能釋放的能量(J) 1 1 30 24 43 2 1 30 24 42 3 1 30 24 41
(2)根據(jù)“1mL水每升高1℃,需要吸收4.2焦(J)的熱量”的計(jì)算公式,可計(jì)算出1g花生種子所釋放的能量為
(3)根據(jù)上面(2)所計(jì)算出的數(shù)值,與理論上1g花生種子將釋放的能量相比差距很大。請(qǐng)你觀察實(shí)驗(yàn)裝置,并提出兩個(gè)可能的原因:
(4)花生種子燃燒后剩下的灰分屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:57引用:1難度:0.4
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