課外閱讀。
啄木鳥和白樺樹啄木鳥和白樺樹
??一處茂密的森林里，有一棵白樺樹和一位森林醫(yī)生——啄木鳥。
??一個(gè)春光明媚的早晨，白樺樹向小草們炫耀道：“你們看，我多美??！”正在這時(shí)森林醫(yī)生啄木鳥來了，她東瞧瞧，西望望。只聽“梆”的一聲，她吃掉了樹上的一條蟲子。
??白樺樹 生氣生氣了，說：“你干嗎咬我？”啄木鳥連忙回答道：“因?yàn)橛幸粭l蟲子鉆進(jìn)你的皮膚里，正在吸收你的營(yíng)養(yǎng)，我是在幫你捉蟲呢！”
??“你不能輕一點(diǎn)嗎？”白樺樹 埋怨埋怨地說?！昂?！下一次我會(huì)注意的?！弊哪绝B 溫和溫和地說。
??幾天以后，啄木鳥又來幫白樺樹治病了。白樺樹不耐煩地說：“你又在干嗎呢？為什么老是和我過不去？”啄木鳥和藹可親地回答道：“有兩個(gè)蟲子已經(jīng)鉆到你的皮膚里去了，如果不及時(shí)幫你治的話，你就會(huì)有生命危險(xiǎn)?！?br />??白樺樹不信會(huì)有這么多的蟲子。過了些日子，啄木鳥又來幫他看病了，這回白樺樹更生氣了，暴跳如雷地說：“你這么做，分明是在妒忌我的美麗！以后可別讓我再看見你！”
??啄木鳥聽了直搖頭，邊飛邊說：“真是好心沒好報(bào)?！睆拇嗽僖矝]有回來過。
??不久，蛀蟲蛀爛了白樺樹的樹心，高大秀麗的白樺樹，最后變成了一根枯木。
（1）給這篇短文擬一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。
①態(tài)度溫和，容易讓人接近。 和藹可親和藹可親
②跳著腳喊叫，像打雷一樣，形容大怒的樣子。 暴跳如雷暴跳如雷
（3）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的括號(hào)內(nèi)。
埋怨
生氣
溫和
（4）根據(jù)短文內(nèi)容，完成填空。
| 白樺樹的態(tài)度（心情） | 變化的原因 |
| 炫耀 | 他認(rèn)為自己很美 |
| 不耐煩 |
啄木鳥總是幫白樺樹治病 啄木鳥總是幫白樺樹治病
|
|
暴跳如雷 暴跳如雷
|
啄木鳥又來幫他看病了 啄木鳥又來幫他看病了
|
C
C
A.不要聽從別人的建議。
B.有了病應(yīng)該及時(shí)醫(yī)治，不能怕疼。
C.有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，不能怕別人批評(píng)、指正，否則就害了自己。
【答案】啄木鳥和白樺樹；生氣；埋怨；溫和；和藹可親；暴跳如雷；啄木鳥總是幫白樺樹治??；暴跳如雷；啄木鳥又來幫他看病了；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/30 9:0:1組卷：20引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀。
兩只螞蟻 ①兩只螞蟻是好朋友，非常不幸，他們誤掉入玻璃杯中。
②他們慌張地在玻璃杯底四處觸探，想尋找一個(gè)縫隙爬出去。不一會(huì)兒，他們便發(fā)現(xiàn)，這根本不可能。于是，他們開始沿著杯壁向上攀登。看來，這是通向自由的唯一路徑。
③然而，玻璃杯壁實(shí)在太光滑了，他們剛爬了兩步，便重重地跌了下去。揉揉摔疼了的身體，他們爬起來，再次往上攀登。很快，他們又重重地跌到杯底。
④三次、四次、五次……有一次，眼看就快爬到杯口了，可惜，最后一步卻失敗了，而且，這一次比之前的任何一次摔得都重，比之前的任何一次摔得都疼。
??⑤好半天，他們才緩過勁兒來。一只螞蟻一邊揉著屁股，一邊說：“咱們不能再冒險(xiǎn)了，會(huì)摔得粉身碎骨的！”猜想：讀到這里，猜猜接下來他們會(huì)怎么做呢？
⑥“剛才，咱們離勝利不是只差一步了嗎？”另一只螞蟻說。
⑦“你不要白費(fèi)力氣了?！边@只螞蟻說，“我們?cè)嚵四敲炊啻?，都沒有成功，認(rèn)命吧！”
⑧可是，另一只螞蟻并沒有停下來，一次又一次跌落，一次又一次攀登，終于他摸到了杯口的邊緣，用最后一點(diǎn)力氣，翻過了這道透明的圍墻。
⑨隔著玻璃，杯子里的螞蟻既羨慕又忌妒地問：“快告訴我，你獲得成功的秘訣是什么？”
⑩杯子外面的螞蟻回答：“越是困難，越應(yīng)該有信心?！?br />（1）從文中找出“成功”的近義詞和反義詞，寫在橫線上。
近義詞：
反義詞：
（2）兩只螞蟻是好朋友，他們非常不幸的是。
（3）兩只螞蟻通向自由的唯一路徑是。
（4）根據(jù)故事的發(fā)展，在文中的橫線上，寫出你的猜想。
（5）杯子外面的螞蟻成功的秘訣是什么？
（6）你喜歡文中的哪只螞蟻？為什么？發(fā)布：2025/3/6 20:0:1組卷：9引用：4難度：0.5 -
2．閱讀《螞蟻》，完成題。
螞蟻 ①一群螞蟻?zhàn)龀鰶Q定，要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。
②一只螞蟻擔(dān)任指揮，在他“嗨嗨——嗨嗨”號(hào)子的指揮下，大家步調(diào)一致、齊心合力，大青蟲被拖動(dòng)了。但剛走了一半的路程的時(shí)候，他們內(nèi)部發(fā)生了沖突。
③一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻抱怨說：“你怎么不肯出力？”
④ 你不要講我了 你也沒怎么出力 被指責(zé)的螞蟻反駁（bó）說
⑤擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭(zhēng)吵，卻受到他們合伙的批評(píng)：“你只動(dòng)嘴不出力，當(dāng)然容易！”
⑥參加爭(zhēng)吵的螞蟻越來越多，大青蟲被他們（ ）在路邊。爭(zhēng)吵聲把一只在路邊（ ）太陽的公雞引了過來，他一看見大青蟲，立馬（ ?。┥先ィ豢冢ā 。┳吡恕?br /> ⑦當(dāng)螞蟻回過神來停止?fàn)幊硶r(shí)，已經(jīng)晚了。
（1）給第4自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的選項(xiàng)是。
A.“，?！薄?br />B.“??？”。
C.“，，”。
D.“，，?！?br />（2）第6自然段中，選擇動(dòng)詞填入短文的括號(hào)里，下列選項(xiàng)最合適的是。
A.甩 照 跳 叼
B.扔 曬 跳 叼
C.甩 曬 撲 叼
D.扔 曬 跳 叼
（3）開始，大青蟲被拖動(dòng)的原因是。
A.一只螞蟻擔(dān)任指揮，在賣力地指揮。
B.大家聽從指揮，步調(diào)一致、齊心合力。
C.螞蟻們一心想著把大青蟲搬回家去慢慢享用。
D.走了一半的路程的時(shí)候，他們內(nèi)部發(fā)生了沖突。
（4）后來大青蟲被大公雞叼走了是因?yàn)?。
A.大家合伙批評(píng)擔(dān)任指揮的螞蟻只動(dòng)嘴不出力。
B.螞蟻們搬得很累了，坐下來休息沒有看住大青蟲。
C.螞蟻們?yōu)榱艘患笫鲁沉似饋?，把大青蟲甩在了路邊。
D.螞蟻們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來，把大青蟲甩在了路邊。
（5）從故事中你明白了什么？結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕捏w會(huì)。發(fā)布：2025/3/6 19:0:2組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．課外閱讀。
老鼠的困惑 主人釣了幾條魚兒放在廚房的水桶里。
魚兒在水桶里唉聲嘆氣：“唉，只怪蚯蚓太可恨，我上了蚯蚓的當(dāng)?！币恢焕鲜笈莱龆磥硪捠?，路過水桶時(shí)正好聽見了魚的話，于是便教導(dǎo)魚兒說：“朋友，都怪你自己太饞、太貪婪了。若你不吞吃蚯蚓誘餌，你怎么會(huì)被釣上岸來呢？”老鼠東走西竄，轉(zhuǎn)悠了老半天也沒找到什么食物，饑腸轆轆地朝洞里走去，路過墻角時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一條死魚。老鼠一見，欣喜若狂：哇！多肥的一條魚兒，這回可該我美餐一頓了。老鼠剛要吃魚，轉(zhuǎn)念一想： 甲 剛才我教導(dǎo)魚兒不該被誘餌所騙，現(xiàn)在自己若是上當(dāng)，豈不是天大的笑話？老鼠昂首從死魚跟前走過?？墒撬鼊傋咭粌刹?，突然又停住了，心想：乙 魚兒不愿遭受油炸之苦，想逃活命，于是便從水桶里蹦跳出來。老鼠越想越覺得自己的推理正確，便毫不猶豫地反身叼住魚兒，快步向洞里奔去。
老鼠回到洞里后，三口兩口就把魚兒吃了個(gè)一干二凈。不一會(huì)兒，老鼠肚子疼痛難忍，四肢抽搐，七竅流血。直到這時(shí)，老鼠才知道這條魚確實(shí)是主人為誘殺它所擺放的毒餌。它心中充滿了困惑，其實(shí)道理自己都懂，怎么事到臨頭就糊涂了呢？
（1）根據(jù)詞義，把加點(diǎn)的字換一種說法。
（2）文中“困惑”的意思是覓食： 若是： 此言差矣： 欣喜若狂： 。
A．不知道該怎么辦
B．感覺疑惑，不知道為什么
（3）把下面兩句話分別填入甲、乙處。（只填序號(hào)）
①這不是誘餌
②這是不是騙我的誘餌？
甲：
乙：
（4）文章最后一段中“直到這時(shí)”是指。
A．老鼠叼起魚
B．老鼠把魚吃了個(gè)一干二凈
C．老鼠四肢抽搐，七竅流血
（5）老鼠心中的困惑是什么？
（6）文章最后一句話對(duì)我們有什么啟示？發(fā)布：2025/3/6 19:0:2組卷：4引用：1難度：0.8