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圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線,圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時(shí)期圖象.請據(jù)圖回答下列問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的
b
b
階段(填圖中字母);
(2)圖甲曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能活躍的時(shí)期是
a.c
a.c
(填圖中字母).d-e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是
蛋白質(zhì)合成減少,轉(zhuǎn)錄生成mRNA減少
蛋白質(zhì)合成減少,轉(zhuǎn)錄生成mRNA減少
,且原來的mRNA不斷被分解;
(3)在圖甲a-e階段中,能觀察到圖乙所示圖象的是
d
d
階段,該細(xì)胞中染色體數(shù)目為
4
4
條,DNA數(shù)目是
8
8
條,該生物可能的基因型為
aaBB或aaBb
aaBB或aaBb
;
(4)一次有絲分裂過程,DNA復(fù)制
1
1
次,如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,分裂一次后子細(xì)胞中含3H的DNA占
100
100
%.

【答案】b;a.c;蛋白質(zhì)合成減少,轉(zhuǎn)錄生成mRNA減少;d;4;8;aaBB或aaBb;1;100
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:19引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線,圖乙是某生物(2n=24)有絲分裂過程中的某一分裂時(shí)期圖象(只表示出部分染色體).請據(jù)圖回答下列問題.菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的
     
    階段(填圖中字母).
    (2)圖甲曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能活躍的時(shí)期是
     
    (填圖中字母). d-e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是
     
    ,且原來的mRNA不斷被分解.
    (3)在圖甲中,c階段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體的比例為
     

    (4)在圖甲a~e階段中,能觀察到圖乙所示圖象的是
     
    ,該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目為
     
    條,該生物可能的基因型為
     

    (5)如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含 3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示時(shí)期時(shí),細(xì)胞核中含放射性DNA占總DNA的
     
    %.

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:42引用:5難度:0.5
  • 2.如圖一所示為某種生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂中的幾個(gè)時(shí)期,圖二是有絲分裂各階段細(xì)胞的核DNA和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量的變化曲線.試回答下列問題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖二的
     
    階段(填圖中字母).
    (2)如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖一中A所示時(shí)期時(shí),細(xì)胞中含放射性的DNA占總DNA的
     
    %(不考慮細(xì)胞質(zhì)中的DNA).
    (3)圖二曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的兩個(gè)時(shí)期是
     
    (填圖中字母).
    de段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是
     

    (4)在圖三的坐標(biāo)圖中畫出有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中細(xì)胞核內(nèi)染色體含量變化曲線圖
     

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.3
  • 3.圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線,圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時(shí)期圖象.請據(jù)圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的
     
    階段(填圖中字母);
    (2)圖甲曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能活躍的時(shí)期是
     
    (填圖中字母).d-e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是
     
    ;
    (3)在圖甲a-e階段中,能觀察到圖乙所示圖象的是
     
    階段,圖乙中1號(hào)與2號(hào)染色體之間發(fā)生片段互換稱為
     
    ,該生物可能的基因型為
     

    (4)該細(xì)胞有
     
    DNA個(gè),該細(xì)胞有絲分裂后期有染色體組
     
    個(gè),如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,分裂一次后子細(xì)胞中含3H的DNA占
     
    %.

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:8引用:2難度:0.5
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