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2010年浙江省普通高等學(xué)校招生高考通用技術(shù)試卷(3月份)
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試題詳情
如圖所示為一款起重機(jī)模型,要求確定平衡塊質(zhì)量并測(cè)試 該模型的起吊能力?,F(xiàn)提供不同質(zhì)量的砝碼和平衡塊若 干,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)易試驗(yàn)方案,在給定的結(jié)構(gòu)示意圖上表示試驗(yàn) 方法和說(shuō)明主要步驟(起重機(jī)模型有足夠的強(qiáng)度,不考慮模 型的旋轉(zhuǎn)和重物的升降),并回答問(wèn)題。
(1)在沒(méi)有起吊重物的情況下,確定該模型平衡塊的最大質(zhì)量。
(2)在已經(jīng)安裝合適平衡塊的情況下,測(cè)試該模型的最大起吊質(zhì)量。
(3)如果要提高該模型的穩(wěn)定性,可以采取哪些措施(寫(xiě)出二種具體措施)?
(4)如果平衡臂加長(zhǎng),那么平衡塊質(zhì)量應(yīng)該加大還是減小(回答“加大”或“減小”)?
【考點(diǎn)】
功能模型的作用
;
模型及其功能
;
結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:26
引用:3
難度:0.3
相似題
1.
在設(shè)計(jì)過(guò)程的不同階段,根據(jù)不同的要求往往需要制作不同的模型。如需要研究產(chǎn)品的各種性能以及人機(jī)關(guān)系,并在一定條件下用于試驗(yàn)。那么這個(gè)階段的模型應(yīng)該是( ?。?/h2>
A.草模
B.概念模型
C.結(jié)構(gòu)模型
D.功能模型
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
2.
某工廠設(shè)計(jì)了一款新式臺(tái)燈,在批量生產(chǎn)前,準(zhǔn)備對(duì)其性能以及人機(jī)關(guān)系進(jìn)行更加深入的研究。此時(shí)應(yīng)該制作的模型是( ?。?/h2>
A.概念模型
B.結(jié)構(gòu)模型
C.功能模型
D.展示模型
發(fā)布:2024/7/30 8:0:9
組卷:0
引用:0
難度:0.6
解析
3.
功能模型主要用于研究產(chǎn)品的各種
以及
同時(shí)也用于分析、檢查設(shè)計(jì)對(duì)象各部分組件尺寸與機(jī)體的相互
。
發(fā)布:2024/7/30 8:0:9
組卷:0
引用:0
難度:0.7
解析
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