2010年浙江省普通高等學(xué)校招生高考通用技術(shù)試卷（3月份）

一、選擇題（本大題20小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個是符合題目要求的）

• 1．低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。下列關(guān)于“低碳經(jīng)濟(jì)“的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．減少了溫室氣體的排放，保護(hù)了人類的生存環(huán)境

  B．加快了新能源的開發(fā)，促進(jìn)了社會生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變

  C．在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時，使人與自然和諧發(fā)展

  D．展現(xiàn)了技術(shù)的美好未來，使人們不再擔(dān)憂技術(shù)的負(fù)面作用
  組卷：56引用：11難度：0.9

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• 2．如圖所示是一款為上海世博會設(shè)計(jì)的機(jī)器人，它除了供游客查詢信息外，還能為游客演奏音樂、表演中國功夫等。該機(jī)器人的使用主要是為了（　?。?/h2>

  A．實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系的信息交互

  B．實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo)

  C．滿足特殊人群的需要

  D．實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系的健康目標(biāo)
  組卷：11引用：5難度：0.9

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• 3．如圖所示為一款帶手把的碗。手把的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的（　?。?br />

  A．經(jīng)濟(jì)原則	B．美觀原則
  C．實(shí)用原則	D．技術(shù)規(guī)范原則
  組卷：7引用：8難度：0.9

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• 4．如圖所示為一款可以在沙發(fā)上使用的筆記本電腦桌，設(shè)計(jì)該電腦桌時不需要考慮的是（　?。?/h2>

  A．沙發(fā)的寬度	B．人體的寬度
  C．筆記本電腦的尺寸	D．沙發(fā)的高度
  組卷：14引用：10難度：0.9

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• 5．張明用薄鐵板加工如圖所示的零件，下列操作方法中不正確的是（　?。?br />

  A．劃針緊貼導(dǎo)向工具，在薄鐵板上劃線，樣沖傾斜對準(zhǔn)交叉點(diǎn)，扶正沖眼

  B．左手緊握薄鐵板，右手握緊手鋸進(jìn)行鋸割，推鋸加壓，回拉不加壓

  C．用臺虎鉗夾緊零件，銼削鋸割面，推銼時左手施壓由大變小，右手施壓由小變大

  D．將鉆頭正直裝夾在臺鉆上，用手鉗夾緊零件，對準(zhǔn)沖眼鉆孔
  組卷：10引用：9難度：0.9

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• 6．周文用麻花鉆加工了一個孔，該孔剖開后的形狀應(yīng)該是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：37引用：10難度：0.7

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• 7．如圖所示為電子喇叭電路圖，在該電路圖中出現(xiàn)的電子元件符號除了電池、喇叭、開關(guān)外，還有（　?。?/h2>

  A．三極管、電阻、電容	B．電阻、二極管、三極管
  C．電容、變壓器、電阻	D．變壓器、三極管、電容
  組卷：29引用：11難度：0.7

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• 8．如圖所示為某零件的軸測圖，其正確的俯視圖是（　?。?br />

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：22引用：5難度：0.9

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• 9．進(jìn)行產(chǎn)品評價必須制訂相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)的內(nèi)容和目標(biāo)不同，評價的標(biāo)準(zhǔn)也就不同，應(yīng)該有所側(cè)重。如圖所示為某學(xué)校食堂的餐具架，周文為了對該餐具架進(jìn)行評價，制訂了下列評價標(biāo)準(zhǔn)，其中合理的是（　?。?/h2>

  A．餐具衛(wèi)生、存取方便、易清洗氣

  B．舒適、外形美觀、市場前景

  C．結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、道德、可持續(xù)發(fā)展

  D．技術(shù)規(guī)范、結(jié)構(gòu)牢固、性價比
  組卷：6引用：11難度：0.7

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二、解答題（共7小題，滿分60分）

• 26．如圖所示為一款起重機(jī)模型，要求確定平衡塊質(zhì)量并測試 該模型的起吊能力。現(xiàn)提供不同質(zhì)量的砝碼和平衡塊若 干，請?jiān)O(shè)計(jì)簡易試驗(yàn)方案，在給定的結(jié)構(gòu)示意圖上表示試驗(yàn) 方法和說明主要步驟（起重機(jī)模型有足夠的強(qiáng)度，不考慮模 型的旋轉(zhuǎn)和重物的升降），并回答問題。
  （1）在沒有起吊重物的情況下，確定該模型平衡塊的最大質(zhì)量。
  （2）在已經(jīng)安裝合適平衡塊的情況下，測試該模型的最大起吊質(zhì)量。
  （3）如果要提高該模型的穩(wěn)定性，可以采取哪些措施（寫出二種具體措施）？
  （4）如果平衡臂加長，那么平衡塊質(zhì)量應(yīng)該加大還是減?。ɑ卮稹凹哟蟆被颉皽p小”）？
  組卷：26引用：3難度：0.3

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• 27．如圖所示為一款用不銹鋼材料制作的杯架，可懸掛各種帶把手的杯子?，F(xiàn)在需要設(shè)計(jì)一款多功能廚房用具架，設(shè)計(jì)要求為：
  A．適合家庭廚房使用；
  B．可存放帶把手和不帶把手的廚房用具。
  請你根據(jù)上述要求，參考杯架的設(shè)計(jì)，完成以下任務(wù)：
  （1）畫出設(shè)計(jì)草圖，必要時用文字說明；
  （2）標(biāo)注長、寬、高三個外形尺寸；
  （3）說明使用的主要材料及相應(yīng)的連接方式；
  （4）說明你的設(shè)計(jì)方案中有創(chuàng)意的兩個特色。
  組卷：9引用：2難度：0.5

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