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氧氣是大多數(shù)生物生命活動(dòng)必需的物質(zhì),其主要來自于綠色植物。植物不同器官產(chǎn)生氧氣的量都一樣嗎?某課外興趣小組開展了“光的顏色是否影響植物不同器官的氧氣產(chǎn)生量”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如表:
組別 實(shí)驗(yàn)思路 實(shí)驗(yàn)處理 測得結(jié)果
器官 光的顏色 氧氣產(chǎn)生量
1 把新鮮、等量的天竺葵不同器官分別置于封閉的三個(gè)相同的透明容器中,并編號1、2、3,然后用不同顏色的光照射,其它條件相同且適宜。8小時(shí)后,測定植物各器官的氧氣產(chǎn)生量。 藍(lán)紫 較多
2 較少
3 藍(lán)紫
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)第1組和第2組可形成一組對照實(shí)驗(yàn),探究的變量是
光的顏色
光的顏色
。該實(shí)驗(yàn)中,用
藍(lán)紫
藍(lán)紫
光照射天竺葵的葉,其氧氣產(chǎn)生量最多。
(2)探究天竺葵不同器官在光下的氧氣產(chǎn)生量,應(yīng)該用第3組和第
1
1
組進(jìn)行對照。
(3)第3組沒有氧氣產(chǎn)生,其原因是天竺葵根細(xì)胞中沒有
葉綠體
葉綠體
這一結(jié)構(gòu),不能進(jìn)行光合作用。
(4)該興趣小組應(yīng)在相同條件下
重復(fù)
重復(fù)
實(shí)驗(yàn)次數(shù),從而確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠、更科學(xué)。
(5)影響植物氧氣產(chǎn)生的非生物因素有很多。除本實(shí)驗(yàn)涉及的因素外,試列舉一例,如
水、二氧化碳、光照強(qiáng)度等
水、二氧化碳、光照強(qiáng)度等
。

【答案】光的顏色;藍(lán)紫;1;葉綠體;重復(fù);水、二氧化碳、光照強(qiáng)度等
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.研究發(fā)現(xiàn),植物在高鹽環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生大量的活性氧,如過氧化氫等?;钚匝鯐?huì)攻擊磷脂分子,影響植物的光合作用。為了研究褪黑素對鹽脅迫下紫花苜蓿光合作用和生理指標(biāo)的影響,科研人員用中苜1號和WL903兩種紫花苜蓿為材料,設(shè)置了對照組(CK組)、NaCl組(200mmol/LNaCl+
    1
    2
    Hoagland營養(yǎng)液)和MT組(100μmol/L褪黑素+200mmol/LNaCl+
    1
    2
    Hoagland營養(yǎng)液)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示
    菁優(yōu)網(wǎng)
    下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/2 0:0:1組卷:19引用:3難度:0.6
  • 2.下列分別是葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖和綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)吸收光能的色素分布在圖1葉綠體的[③]
     
    上,發(fā)生在其上的光合作用過程是
     
    (填圖2中符號“Ⅰ”或“Ⅱ”).
    (2)過程Ⅰ和過程Ⅱ是緊密聯(lián)系的兩個(gè)過程.過程Ⅰ為過程Ⅱ提供
     
    ;過程Ⅱ?qū)⑦^程Ⅰ固定的能量儲存在化合物[⑦]
     
    中.
    (3)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的
     
    關(guān)閉,導(dǎo)致過程Ⅱ中[⑥]
     
    供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之改變.
    (4)據(jù)圖,光合作用過程的總反應(yīng)式可概括為
     

    (5)美國科學(xué)家卡爾文采用了同位素示蹤技術(shù)研究出Ⅱ過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑,該轉(zhuǎn)移途徑可表示為
     

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.科研小組將黑藻浸于水溶液中,以白熾燈作為光源,觀測并記錄單位時(shí)間內(nèi)黑藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,如圖為黑藻葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖(①、②代表反應(yīng)場所,字母代表物質(zhì))。請分析回答:
    (1)圖中,在①中產(chǎn)生的
     
    是將②中二氧化碳還原為b
     
    的能源物質(zhì)。在②中RuBP不斷被利用,但含量仍能保持穩(wěn)定的原因是
     

    (2)若要分析黑藻葉綠體的色素種類,制備色素提取液時(shí)需加入
     
    可使研磨充分,加入95%的乙醇的作用是
     
    ,色素提取液中含量最多的色素主要吸收
     
    光。
    (3)若將黑藻突然轉(zhuǎn)入暗室培養(yǎng),短時(shí)間內(nèi)圖中增加的物質(zhì)有
     
    (用圖中字母表示)。科研小組通過改變白熾燈和水溶液之間的距離,可以研究
     
    對光合速率的影響。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:4引用:3難度:0.7
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