試卷征集
加入會員
操作視頻

小王對“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”這個探究實(shí)驗(yàn)很感興趣,并提出質(zhì)問:干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比較,哪種寢室的環(huán)境中細(xì)菌和真菌多一些?為探究這個問題,與同學(xué)一起設(shè)計(jì)了如下表實(shí)驗(yàn)方案,請分析回答下列問題:(提示:微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒)
培養(yǎng)皿
步驟
A B C
第一步 在三個培養(yǎng)皿中分別配制好相同的培養(yǎng)基,分別標(biāo)上A、B、C
第二步 將所有培養(yǎng)基進(jìn)行_____處理
第三步 A組培養(yǎng)皿打開后在干凈整潔的寢室內(nèi)放置5~10分鐘 B組培養(yǎng)皿打開后在潮濕臟亂的寢室內(nèi)放置5~10分鐘 C組培養(yǎng)皿不作任何處理
第四步 將所有培養(yǎng)基放于30℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
第五步 觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果(菌落情況、菌落數(shù)目),并進(jìn)行記錄
(1)A、B、C三組實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)變量處理的是
A和B
A和B
組。
(2)第二步將所有培養(yǎng)基進(jìn)行
高溫滅菌
高溫滅菌
處理,目的是
防止雜菌的干擾
防止雜菌的干擾
。
(3)在三組培養(yǎng)基中,起對照作用的是
C
C
組。
(4)一段時間后,根據(jù)所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為培養(yǎng)基中含微生物最多的是
B
B
組,請從微生物生存的條件上看,分析其含量最多的兩個可能原因
潮濕臟亂的寢室內(nèi)有細(xì)菌和真菌生活的水分和有機(jī)物
潮濕臟亂的寢室內(nèi)有細(xì)菌和真菌生活的水分和有機(jī)物
。

【答案】A和B;高溫滅菌;防止雜菌的干擾;C;B;潮濕臟亂的寢室內(nèi)有細(xì)菌和真菌生活的水分和有機(jī)物
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:45引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們做過如圖的實(shí)驗(yàn):
    (一)檢測池塘水中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如圖,請回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法過程中的
     
    過程,為什么要用無菌棉棒涂抹
     
    。
    (2)D過程中如果觀察到的菌落呈絨毛狀,絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是
     
    菌落。細(xì)菌與真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌
     
    。
    (二)檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
    ①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
    ②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中(編號1號、2號),并進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;
    ③設(shè)置對照實(shí)驗(yàn);
    ④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。請回答:
    (3)請完成上述步驟③中對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):
     

    (4)通過實(shí)驗(yàn)可知,細(xì)菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物等條件,試舉個實(shí)例予以說明:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:33引用:2難度:0.4
  • 2.研究人員已經(jīng)發(fā)現(xiàn)許多植物能分泌出具有殺死細(xì)菌、真菌和原生動物能力的揮發(fā)性物質(zhì),例如洋蔥的碎糊能殺死葡萄球菌、鏈球菌及其他細(xì)菌:地輸?shù)乃耗茉?min內(nèi)殺死傷寒病菌等。某實(shí)驗(yàn)小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”方案如下:
    步驟
    組別
    裸地 草地 灌叢
    配制培養(yǎng)基 裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)的培養(yǎng)皿,高溫滅菌,冷卻編號
    編號 1號 2號 3號 4號
    A 把三個地點(diǎn)的培養(yǎng)皿蓋打開,暴露5-10分鐘,蓋上蓋 密閉,不打開
    培養(yǎng) 將四組培養(yǎng)皿同時放入37度恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一天后觀察結(jié)果
    觀察記錄(菌落數(shù)) 28 10 5 0
    (1)該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是
     
    。
    (2)在制備培養(yǎng)基時要進(jìn)行高溫滅菌,目的是
     
    。
    (3)為什么要設(shè)置4號實(shí)驗(yàn)?
     
    。
    (4)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,避免偶然性,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)該探究方案?
     
    。
    (5)在觀察和記錄時所看到的菌落是由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。那么,細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是
     
    。
    (6)比較1、2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù),你得出的結(jié)論是
     
    。據(jù)此,你給出的建議是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:31引用:1難度:0.4
  • 3.有研究發(fā)現(xiàn),部分植物葉片中的揮發(fā)性物質(zhì)有抑菌、殺菌作用。某實(shí)驗(yàn)小組通過“比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”,探究不同園林植物對其生存環(huán)境中的細(xì)菌、真菌的殺滅和抑制作用。請回答下列問題。
    方案如下:
    ①將裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的四組培養(yǎng)皿,高溫滅菌、冷卻,分別編號為1、2、3、4號。
    ②將1、2、3號的培養(yǎng)基分別放在裸地、草地、灌叢中打開,暴露5~10分鐘,然后蓋上蓋,4號密封,不打開。
    ③將四組培養(yǎng)皿同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一天后觀察結(jié)果,如下表。
    編號 1號 2號 3號 4號
    菌落數(shù) 30 12 7 0
    (1)上述方案的第②步驟相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟?
     

    (2)將四組培養(yǎng)皿同時放入37℃恒溫箱中培養(yǎng),說明細(xì)菌和真菌的生活需要
     
    。
    (3)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,避免偶然性,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)該探究方案?
     
    。
    (4)在觀察和記錄時所看到的菌落是由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。那么細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是
     
     
    。
    (5)比較1、2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)菌落數(shù)的差別,你得出的結(jié)論是
     

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:14引用:1難度:0.4
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正