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課內(nèi)閱讀。
①粽子是用青青的箬竹葉包的,里面裹著白白的糯米,中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。
②長大了我才知道,人們端午節(jié)吃粽子,據(jù)說是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。
(1)第①自然段共有 三三句話,第 三三句話寫了粽子又黏又甜。
(2)讀一讀,連一連。
青青的 | 棗 |
白白的 | 糯米 |
紅紅的 | 箬竹葉 |
屈原
屈原
。【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】三;三;屈原
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/10 2:30:1組卷:9引用:1難度:0.3
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1.課內(nèi)閱讀,回答問題。
一天早晨,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了,有一個(gè)窟窿。鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧?!?br /> 他說:“羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?”他沒有接受鄰居的好心勸告。第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。
這下,他可后悔了。他想,我不該不接受鄰居的勸告。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
??從此,他的羊就再也沒有丟失了。
(1)“不該不接受鄰居的勸告?!币馑际牵?!--BA-->
A.應(yīng)該接受鄰居的勸告。
B.不應(yīng)該接受鄰居的勸告。
(2)“從此,他的羊再也沒有丟失了?!薄皬拇恕笔菑氖裁磿r(shí)候?
A.他后悔以后。
B.他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊以后。
C.鄰居勸告他以后。
D.他堵上了窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)以后。
(3)緊跟著“亡羊補(bǔ)牢”還有后半句是發(fā)布:2025/1/10 10:30:1組卷:14引用:2難度:0.3 -
2.課內(nèi)閱讀。
春節(jié)到,人歡笑。
貼窗花,放鞭炮。
元宵節(jié),看花燈。
大街小巷人如潮。(1)選文中寫了哪幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?
(2)“元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮”還可以換種說法:元宵節(jié),看花燈,
(3)你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是發(fā)布:2025/1/10 11:30:1組卷:5引用:2難度:0.6 -
3.課內(nèi)閱讀。
第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。
他很后悔沒有聽街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒丟過。
(1)他后悔沒有接受街坊的勸告的原因是
①狼從窟窿里鉆進(jìn)去又把羊叼走了
②現(xiàn)在修羊圈已經(jīng)晚了,無法補(bǔ)救了
(2)他的羊?yàn)槭裁丛僖矝]丟過?
(3)你認(rèn)為養(yǎng)羊的人是一個(gè)怎樣的人?試寫在下面。發(fā)布:2025/1/10 10:30:1組卷:10引用:2難度:0.3
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