當(dāng)前位置:
試題詳情
閱讀課文選段,完成練習(xí)。
有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了,他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái),點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái),清晰而堅(jiān)定地回答道:
“為中華之崛起而讀書!”
魏校長(zhǎng)聽了為之一振!他怎么也沒(méi)想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負(fù)和胸懷!他睜大眼睛又追問(wèn)了一句:“你再說(shuō)一遍,為什么而讀書?”
“為中華之崛起而讀書!”
魏校長(zhǎng)聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當(dāng)效此生!”
(1)根據(jù)意思在選段中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
①好像在思考著什么。 若有所思若有所思
②因此而振奮起來(lái)。 為之一振為之一振
(2)聯(lián)系課文內(nèi)容填空
①“有志者”的意思是 有志氣,有抱負(fù)的人有志氣,有抱負(fù)的人。
②“效”的意思是 仿效,學(xué)習(xí)仿效,學(xué)習(xí)。
③“有志者當(dāng)效此生”的意思是 有志氣的人就應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)有志氣的人就應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)。
(3)魏校長(zhǎng)聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當(dāng)效此生!”怎樣理解魏校長(zhǎng)這句話?
這句話主要寫了中國(guó)青年要為祖國(guó)的興盛和民族的振興而讀書,周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ)讓我們體會(huì)到了他博大的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。這句話主要寫了中國(guó)青年要為祖國(guó)的興盛和民族的振興而讀書,周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ)讓我們體會(huì)到了他博大的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
(4)如何理解“為中華之崛起而讀書”這句話?
這句話的意思是我們應(yīng)把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái),為祖國(guó)的興盛和民族的振興而學(xué)習(xí)、奮斗。這句話的意思是我們應(yīng)把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái),為祖國(guó)的興盛和民族的振興而學(xué)習(xí)、奮斗。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】若有所思;為之一振;有志氣,有抱負(fù)的人;仿效,學(xué)習(xí);有志氣的人就應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí);這句話主要寫了中國(guó)青年要為祖國(guó)的興盛和民族的振興而讀書,周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ)讓我們體會(huì)到了他博大的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。;這句話的意思是我們應(yīng)把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái),為祖國(guó)的興盛和民族的振興而學(xué)習(xí)、奮斗。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/11 14:30:2組卷:34引用:2難度:0.8
相似題
-
1.閱讀下面的文段,按要求回答問(wèn)題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國(guó)睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺(jué)的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他感到很奇怪:為什么睡覺(jué)時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問(wèn),對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。
??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說(shuō)明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見(jiàn)微知著,善于發(fā)問(wèn)并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
(1)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括第1自然段的內(nèi)容。
(2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言舉一個(gè)例子。
(3)本文主要的觀點(diǎn)是什么?你同意這一觀點(diǎn)嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3 -
2.閱讀選文,回答問(wèn)題。
??托來(lái)尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔耍旂?。那些老師才不到你家里來(lái)上課呢。他們有一個(gè)專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)?!?br />“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
“那當(dāng)然,如果他們的年齡一樣的話?!?br />“可我媽媽說(shuō),一個(gè)老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個(gè)孩子的智力。另外,對(duì)每個(gè)孩子的教法都應(yīng)該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
(2)請(qǐng)從原文找出未來(lái)教師是如何上課的:
(3)對(duì)未來(lái)的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3 -
3.請(qǐng)按要求評(píng)價(jià)下面的習(xí)作。
大熊貓
廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學(xué)三年級(jí) 羅欣鵬 大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被大家稱為“國(guó)寶”。大熊貓是哺乳動(dòng)物,它分布在我國(guó)四川、陜西、甘肅等地。
大熊貓長(zhǎng)得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個(gè)圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認(rèn)真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認(rèn)真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時(shí)候也吃肉。它們吃竹子的動(dòng)作是千姿百態(tài)的:有時(shí)候坐在地上拿著吃,有時(shí)候仰躺在樹上抱著吃,還有的時(shí)候互相搶著吃。
大熊貓看起來(lái)很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見(jiàn)它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺(jué)了。真是一個(gè)靈活的胖子??!
“一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機(jī)?!贝笮茇埧蓯?ài)極了,我喜歡大熊貓。
(1)請(qǐng)按下面的表格給這篇作文評(píng)星。內(nèi)容 評(píng)星 能否整合有關(guān)信息 能否從幾個(gè)方面來(lái)介紹 介紹的內(nèi)容是否準(zhǔn)確
(2)你最欣賞這篇習(xí)作的什么地方或者有什么建議?請(qǐng)寫在下面。發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5