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青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。下列做法屬于親社會行為的有(  )
①在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館做義務(wù)講解員
②在“‘兩會’留言板”上提出自己的建議
③觀看足球比賽時給不支持的球隊喝倒彩
④為出行方便將共享單車推進社區(qū)消防樓道

【考點】親近社會
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:47引用:5難度:0.7
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  • 1.研學旅行作為學校教育和社會實踐銜接的有效途徑,有助于同學們拓展視野,豐富知識,提升實踐能力,加深與自然、社會的親近感。這表明(  )
    ①集體的力量是強大的
    ②親社會行為需要在社會實踐中養(yǎng)成
    ③個人的成長離不開社會
    ④中學生要放棄學習,融入社會

    發(fā)布:2024/11/5 11:30:2組卷:17引用:5難度:0.6
  • 2.下列不屬于親社會行為的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 0:0:1組卷:19引用:9難度:0.8
  • 3.“我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量?!睆那嗄曛驹刚呤脑~中,我們得到的啟示有(  )
    ①建設(shè)美好社會主要靠志愿者
    ②踐行志愿精神就不能追求個人利益
    ③在社會生活中學會團結(jié)互助
    ④幫助他人、服務(wù)社會是親社會行為

    發(fā)布:2024/11/4 19:30:2組卷:20引用:5難度:0.6
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