【法律護(hù)航】
在學(xué)習(xí)《走進(jìn)法治天地》這一內(nèi)容時(shí),某校七年級(jí)(3)班在道德與法治老師的帶領(lǐng)下召開(kāi)了一次主題班會(huì)。下面是班會(huì)的幾個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)你參與其中:
◆我讀我解
為考查學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的掌握程度,老師展示了兩條時(shí)事新聞:
時(shí)事新聞 |
體現(xiàn)的法律特征 |
2020年5月28日,十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法典》 |
① 法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 |
2023年5月11日上午,江蘇省南通市中級(jí)人民法院對(duì)15歲少年制止校園霸凌被打死案進(jìn)行了一審宣判。法院判決范某犯故意傷害罪,判處有期徒刑十四年;蔡某犯故意傷害罪,判處無(wú)期徒刑。 |
② 法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 |
(1)請(qǐng)你將上表填寫完整。
◆我思我悟
2019年10月21日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議在京開(kāi)幕,《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法(修訂草案)》提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審議。修訂草案增加了密切接觸未成年人行業(yè)的從業(yè)查詢及禁止制度、學(xué)生欺凌防控制度、網(wǎng)絡(luò)沉迷防治等內(nèi)容。
(2)請(qǐng)你分析“未成年人保護(hù)法修訂草案增加了許多內(nèi)容”的原因。
(3)除了材料提到的法律外,請(qǐng)你再列舉一部我國(guó)對(duì)未成年人進(jìn)行保護(hù)的專門法律。
◆我辨我行
進(jìn)入炎熱夏季,針對(duì)全國(guó)各地頻發(fā)的中小學(xué)生溺水事件,提醒各位老師、家長(zhǎng)、學(xué)生要時(shí)刻注意預(yù)防溺水,提升安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,共同努力,做好周末及假期的安全風(fēng)險(xiǎn)防范。每個(gè)學(xué)生要真正掌握防溺水“六不”等安全常識(shí),在危急時(shí)刻保護(hù)好自己。
(4)為加強(qiáng)防溺水知識(shí)宣傳,某同學(xué)編了一首歌謠,請(qǐng)找出其中的不妥之處,說(shuō)明理由并指出該怎么做。
游泳戲水夏日到,偷偷下水不得了。 擅自結(jié)伴不能保,大人陪護(hù)不能少。 沒(méi)有救援不要去,陌生水域不可靠。 他人溺水忙施救,手拉手去最可靠。 水性差的不救人,安全“六不”別忘掉。 |