課外閱讀。
①那天，她又跟母親吵架了，一氣之下，她轉身向外跑去。她走了很長時間，看到前面有個小吃攤，她這才感覺到肚子餓了?？墒?，她摸遍身上的口袋，連一個硬幣也沒有。
②小吃攤的主人是一個很和藹的老婆婆?？吹剿驹谀沁叄掀牌啪蛦枺骸昂⒆?，你是不是要吃飯？”“可是……可是我沒帶錢。”她有些不好意思地回答?！皼]關系，我請你吃?！崩掀牌藕軣崆榈卣泻羲?，“來，你坐下，我下碗餛飩給你?！?br /> ③很快，老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚忽然就掉了下來，紛紛落在碗里?！澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P切地問?！拔覜]事，我只是感激?！?bdo class="mathjye-underline">她忙擦去淚水，繼續(xù)說，“我們又不認識，而您就對我這么好?？墒俏易约旱膵寢屧趺磳ξ业模课腋臣?，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”
④老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么還要跟她吵架呢？”
⑤女孩愣住了。
⑥女孩匆匆吃完餛飩，開始往家走去。當她走到家附近時，一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口張望……母親看到她，臉上立即露出喜色說：“你這個淘氣包，趕快過來吧。飯早就做好了，你再不回來吃，菜都涼了！”這時，她的眼淚又掉了下來。
⑦有時候，我們會對別人的給予“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
（1）根據意思，從文中找出合適的詞語填空。
①非常疲乏，忍受不了。
疲憊不堪
疲憊不堪
②盡管睜著眼睛看，卻什么也沒看見，指不重視或不注意。 視而不見
視而不見
（2）用簡潔的語言概括本文記敘的內容。 女孩和媽媽吵架后跑出去，一位婆婆請她吃餛飩，并引導她真正懂得了母愛。
女孩和媽媽吵架后跑出去，一位婆婆請她吃餛飩，并引導她真正懂得了母愛。
（3）請為文章擬一個合適的題目，寫在橫線上。 一碗餛飩
一碗餛飩
（4）說說你對文中第①自然段和第⑥自然段加點的兩個“又”字的理解。
第一自然段的“又”說明 她和媽媽不是第一次吵架，女孩和母親的誤會很深
她和媽媽不是第一次吵架，女孩和母親的誤會很深
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第六自然段的“又”說明 女孩又一次感動了，體現出女孩此時對母親的理解和感激
女孩又一次感動了，體現出女孩此時對母親的理解和感激
。
（5）文章第③、⑥自然段都寫到小姑娘掉眼淚，這兩次掉淚原因一樣嗎？說說你的理解。
女孩第一次流淚是因為：她感激老婆婆給了她一碗餛飩和一碟小菜和對母親的氣惱
她感激老婆婆給了她一碗餛飩和一碟小菜和對母親的氣惱
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女孩第二次流淚是因為：她看到了疲憊不堪的母親在路口等她，聽到了母親說的話，她對自己幼稚無知的行為感到很后悔，也感動于母親對自己的愛。
她看到了疲憊不堪的母親在路口等她，聽到了母親說的話，她對自己幼稚無知的行為感到很后悔，也感動于母親對自己的愛。
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（6）聽了老婆婆的話，女孩“愣住了”。此時女孩會怎么想呢？請寫出女孩的心理活動。 是啊，老婆婆說得對，媽媽數十年如一日的給我煮飯，無微不至地照顧我，我怎么能跟媽媽吵架呢，媽媽，我錯了，以后再也不會這樣了，請您原諒我。
是啊，老婆婆說得對，媽媽數十年如一日的給我煮飯，無微不至地照顧我，我怎么能跟媽媽吵架呢，媽媽，我錯了，以后再也不會這樣了，請您原諒我。
（7）用橫線畫出第⑥自然段中對母親的描寫，說說作者運用了哪些描寫方法，從中你體會到了什么？
（8）找出短文的中心句。 有時候，我們會對別人給予的小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
有時候，我們會對別人給予的小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
（9）讀了這篇短文，我懂得了今后應該這樣做：孝敬父母，報答父母對我的養(yǎng)育之恩
孝敬父母，報答父母對我的養(yǎng)育之恩
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