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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
??清代詩(shī)人袁枚在《隨園詩(shī)話(huà)》中說(shuō),《九經(jīng)》像是廳堂,《十七史》像是臥室,諸子百家詩(shī)文詞像是書(shū)房花園。廳堂臥室可以待賓客,書(shū)房花園可以養(yǎng)神娛樂(lè),各得其所,各有其樂(lè)。袁枚更提倡讀書(shū)應(yīng)廣讀博覽。
??香菱急于學(xué)詩(shī),想做個(gè)詩(shī)人。黛玉給她建議“我這里有《王摩詰全集》,你且把他的五言律讀一百首,細(xì)心揣摩透熟了”,然后再讀李杜詩(shī)歌,“肚子里先有了這三個(gè)人作了底子……不愁不是詩(shī)翁了!”林黛玉則更強(qiáng)調(diào)專(zhuān)讀精攻。
??某校讀書(shū)節(jié)要準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)辯論會(huì),辯題是“廣讀博覽與專(zhuān)讀精攻,對(duì)中學(xué)生來(lái)講,哪一個(gè)更重要?”假如你被邀請(qǐng)參加該辯論會(huì),請(qǐng)代表其中一方寫(xiě)一篇辯論稿,題目自擬,不少于800字。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          近日印發(fā)的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》明確提出“制定實(shí)施細(xì)則,明確教師教育懲戒權(quán)”的要求。教育部表示,下一步將明確實(shí)施教育懲戒權(quán)的原則,研究制定實(shí)施細(xì)則,保障教師有效行使教育懲戒權(quán);但也有人認(rèn)為這是允許適度體罰的信號(hào),更有家長(zhǎng)懷疑教師有了懲戒權(quán)會(huì)不按規(guī)定的懲戒尺度處罰學(xué)生………
          以高三學(xué)生代表的身份完成寫(xiě)作:2019年9月4日,給高一新生的倡議書(shū)。
          要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2024/10/27 13:30:2組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
          1952年,22歲的鄭福來(lái)開(kāi)始在盧溝橋上當(dāng)義務(wù)講解員,現(xiàn)已堅(jiān)持68年。幾年前,在盧溝橋東的宛平城土生土長(zhǎng)的張妍拜鄭福來(lái)為師,她表示,“我要像他一樣,通過(guò)講解,讓更多人了解抗戰(zhàn)的歷史,了解我們不屈的民族精神?!?br />      1987年,河北張家口市橋西區(qū)利民小學(xué)的少先隊(duì)員們有了第一支以原晉察冀軍區(qū)某英雄連命名的少先隊(duì)“長(zhǎng)城中隊(duì)”。此后,少先隊(duì)英雄中隊(duì)不斷壯大,每年都有新的英雄中隊(duì)誕生,如“李大釗中隊(duì)”“董存瑞中隊(duì)”…….“學(xué)英雄事跡,走英雄道路,舉英雄旗幟,做英雄傳人”成為越來(lái)越多少先隊(duì)員們的向往和追求。
          2005年起,北京昌平農(nóng)民楊國(guó)慶花12年時(shí)間走遍北京郊區(qū)南口山區(qū)22個(gè)山頭尋找抗戰(zhàn)遺存,在自家地下室打造南口戰(zhàn)役紀(jì)念館。
          2012年起,陜西“關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵營(yíng)”志愿者蒲元和其他志愿者一起,先后自費(fèi)看望慰問(wèn)各地抗戰(zhàn)老兵,協(xié)助募集物資及資金累計(jì)十余萬(wàn)元,幫助上百位老兵。
          2017年,剛剛大學(xué)畢業(yè)的馮煉放棄在廣州的優(yōu)越工作,回到家鄉(xiāng)四川省南部縣長(zhǎng)坪山,傳承家族四代為紅軍守墓的事業(yè)。
          這些普通民眾銘記革命歷史、傳承革命精神的獨(dú)特方式都感人至深。作為新時(shí)代的青年,你有怎樣的思考和感悟?請(qǐng)你給以上任意一則材料中的主人公寫(xiě)一封信,談?wù)勀愕目捶ā?br />      要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題,完成寫(xiě)作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“一名當(dāng)代高中生”為寫(xiě)信人,不得泄露個(gè)人信息。不少于800字。

    發(fā)布:2024/9/29 1:0:1組卷:4引用:3難度:0.7
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          材料一:今年兩會(huì)期間,習(xí)近平總書(shū)記說(shuō),“70后、80后、90后、00后,它們走出去看世界之前,中國(guó)已經(jīng)可以平視這個(gè)世界了,也不像我們當(dāng)年那么‘土’了”,這一席話(huà),引起了廣泛的共鳴,為什么國(guó)人會(huì)一下子被“平視世界”四個(gè)字打動(dòng)呢?
          材料二:無(wú)獨(dú)有偶,作家楊絳也曾對(duì)“平視”二字有過(guò)一段趣談,她說(shuō):“無(wú)論人生上到哪一層臺(tái)階,階下有人在仰望你,階上亦有人在俯視你。你抬頭自卑,低頭自得,唯有平視,才能看見(jiàn)真正的自己?!?br />      閱讀以上兩段材料,你有什么感悟與思考呢?作為新時(shí)代的青少年,你應(yīng)如何審視自己、看待世界呢?請(qǐng)結(jié)合材料,展開(kāi)思考,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),寫(xiě)一篇800字作文。
          要求:開(kāi)篇規(guī)范,觀點(diǎn)鮮明,論證支點(diǎn)清晰。

    發(fā)布:2024/10/28 11:0:1組卷:40引用:11難度:0.7
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