下列裝置或操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā　。?/h1>

A．

分離氫氧化鋇溶液和鹽酸反應(yīng)后的生成物

B．

收集CO₂氣體

C．

檢驗二氧化碳是否收集滿

D．

確認(rèn)CO₂和NaOH已發(fā)生反應(yīng)

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：10引用：3難度：0.5

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1．如圖是“領(lǐng)取獎杯游戲”的物質(zhì)階梯，只有階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，才可向上攀登，最終與CO₂反應(yīng)才能領(lǐng)取獎杯。甲和乙分別從左右兩側(cè)開始向上攀登，比賽結(jié)果甲獲得了勝利，乙離獎杯僅一步之遙（第四階梯物質(zhì)不能與CO₂發(fā)生反應(yīng)）。根據(jù)以上情況回答下列問題：

（1）標(biāo)號為③的臺階可以是下列哪一種物質(zhì)

。
A.Fe
B.Na₂CO₃
C.CO₂
D.CuO
（2）乙相應(yīng)的臺階上物質(zhì)為CO、HCl、CuO、Na₂CO₃，從低到高的順序是

。
發(fā)布：2024/12/12 13:0:1組卷：17引用：2難度：0.5
解析
2．下列有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的實驗，無明顯現(xiàn)象的是（　?。?/h2>
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/12/17 16:30:1組卷：83引用：2難度：0.5
解析
3．康康同學(xué)設(shè)計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

；C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳的性質(zhì)有

．（答出2條即可）．
發(fā)布：2024/12/17 22:0:1組卷：75引用：4難度：0.5
解析

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