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如圖涉及到的A~F和甲~丁是常見的化學物質,其中甲、乙、丙、丁是四種黑色固體,甲是一種初中化學實驗常用的催化劑,丙是單質碳。A、B兩種物質組成元素相同,C是一種支持燃燒的氣體,E、F為常見的金屬單質(E元素在地殼中的含量僅次于A1,F(xiàn)呈紅色)。它們之間有如下反應:
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試回答下列問題:
(1)實驗室常用反應①來制取氣體C,其中B的化學式
H2O
H2O
;甲物質在此反應中起到
催化
催化
作用,其化學性質在反應前后
不變
不變
(選填“改變”或“不變”之一)。
(2)丙在C中充分燃燒,生成氣體D.將氣體D通入澄清石灰水中,觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,其反應的化學方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
。
(3)E的金屬絲在盛有C的集氣瓶中燃燒時,集氣瓶底要留少量水或鋪一層細沙,其目的是
高溫熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂
高溫熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂
。
(4)乙的化學式為
Fe3O4
Fe3O4
;丁的化學式為
CuO
CuO

【答案】H2O;催化;不變;澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;高溫熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂;Fe3O4;CuO
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/31 8:0:9組卷:13引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質,各物質之間的相互轉化的關系如圖所示,“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質,“-”表示相連兩種物質能發(fā)生化學反應(部分反應物、生成物及條件略去)。已知:B為紅色固體,C為黑色固體,E-F反應產物之一為燒堿。
    (1)燒堿的化學式是
     

    (2)C是
     
    。
    (3)寫出A→B的化學方程式
     

    (4)寫出E一F的化學方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.2
  • 2.請用你已有的知識回答以下問題:
    (1)酚酞試液是實驗室中常用的酸堿指示劑.酚酞的化學式為C20H14O4,由化學式你能總結出有關酚酞組成的多種信息.請寫出其中的2條:①
     
    ;②
     

    (2)A、B、C、D、E五種物質有如下所示的轉化關系:
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    若A為單質,E為紅褐色沉淀,則A為
     
    ,C為
     
    ;請寫出B→D的化學方程式:
     

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.3
  • 3.X、M、N、Y、Z、W6種常見物質,由氫,碳,氧,鈉,氯,鈣5種元素中的1-3種組成.
    (1)X俗稱燒堿,其化學式為
     

    (2)碳與水蒸氣在高溫下發(fā)生置換反應,生成兩種可燃性氣體M和N,其微觀示意圖如下,請在方框中補全相應微粒的圖示.
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    (3)M在高溫下與某紅色固體反應,生成與其元素組成相同的氣體,該反應的化學方程式為
     

    (4)在化學晚會上,小明同學選用X,Y,Z,W4種物質為同學們做了變色小魔術,其操作及現(xiàn)象如圖所示(已知X,Z屬于同類物質)
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    ①Y溶液為
     

    ②加入W溶液后溶液變渾濁的原因是
     
    .(用化學方程式表示,寫出一定發(fā)生的化學反應方程式即可)

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:10引用:0難度:0.9
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