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人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任》2023年單元測(cè)試卷(10)
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試題詳情
“講政治、重規(guī)矩、作表率?!卑不帐≡谌w黨員干部中開展“講重作”專題教育以來(lái),各地各單位樹牢責(zé)任意識(shí),壓實(shí)主體責(zé)任,推動(dòng)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化。這給我們的啟示是( ?。?br />①民族復(fù)興的重任完全要靠黨員干部來(lái)承擔(dān)
②要認(rèn)識(shí)自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任
③對(duì)自己負(fù)責(zé)就一定能承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任
④要具有社會(huì)責(zé)任感,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
【考點(diǎn)】
責(zé)任與角色的關(guān)系
;
做負(fù)責(zé)任的公民
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/16 15:0:1
組卷:4
引用:2
難度:0.9
相似題
1.
角色是人類社會(huì)關(guān)系的定位,有關(guān)系就有角色,有角色就有責(zé)任,有責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。“責(zé)任”永遠(yuǎn)和“角色”相伴隨。下列“角色”沒(méi)有正確擔(dān)當(dāng)“責(zé)任”的是( )
A.作為行人,要遵守交通規(guī)則
B.作為學(xué)生,應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè)
C.作為游客,要保護(hù)名勝古跡
D.作為朋友,要講“哥們兒義氣”
發(fā)布:2024/11/14 8:30:2
組卷:177
引用:54
難度:0.7
解析
2.
農(nóng)民辛勤勞作,醫(yī)生救死扶傷,警察維護(hù)治安……正是因?yàn)榇蠹叶甲龊昧俗约涸撟龅氖虑?,我們每個(gè)人才能享受到幸福安寧的生活。從中可以看出( ?。?br />①不同的社會(huì)角色承擔(dān)著相同的責(zé)任
②承擔(dān)責(zé)任就必須獲得個(gè)人回報(bào)
③社會(huì)角色不同,責(zé)任也不相同
④責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/12 19:30:1
組卷:106
引用:6
難度:0.8
解析
3.
為了取得脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利,扶貧干部舍小家、顧大家,堅(jiān)守崗位。他們是父親,是兒子,是妻子。但是在扶貧一線,他們都是戰(zhàn)士,用汗水和生命書寫著共產(chǎn)黨人的真摯為民情懷,用令世人矚目的非凡成績(jī)?cè)忈屃斯伯a(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。由此可見(jiàn)( ?。?/h2>
A.在不同的集體中,扮演不同的角色,承擔(dān)著的責(zé)任
B.在不同集體中的角色沖突不會(huì)給我們帶來(lái)麻煩
C.面對(duì)不同集體之間的角色沖突,我們要自覺(jué)讓局部利益服從整體利益
D.排解角色沖突時(shí),只需考慮自己的興趣愛(ài)好
發(fā)布:2024/10/31 9:44:48
組卷:7
引用:3
難度:0.6
解析
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