讀兒歌，完成練習(xí)。
xiǎo jī xiǎo jī jī jī jī
小 雞 小 雞，嘰 嘰 嘰，
ài chī xiǎo chóng hé xiǎo mǐ
愛 吃 小 蟲 和 小 米。
xiǎo yā xiǎo yā gā gā gā
小 鴨 小 鴨，嘎 嘎 嘎，
biǎn biǎn zuǐ ba dà jiǎo yā
扁 扁 嘴 巴，大 腳 丫。
xiǎo qīng wā guā guā jiào
小 青 蛙，呱 呱 叫，
zhuān chī haì chóng hù zhuāng jia
專 吃 害 蟲 護(hù) 莊 稼。
（1）兒歌中一共出現(xiàn)了 33種小動(dòng)物。用橫線在兒歌中劃出來(lái)。
（2）下列小動(dòng)物的叫聲分別是什么樣的？請(qǐng)你用線連一連。
（3）小雞喜歡吃什么？在兒歌中用“ ”畫出來(lái)。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】3
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：20引用：1難度：0.8
相似題
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1．青山處處埋忠骨（節(jié)選） 毛主席不由自主地站了起來(lái)，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無(wú)限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時(shí)，他因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ茨芤娚弦幻?，誰(shuí)知竟成了永別!“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了這種念頭。他若有所思地說(shuō)道：“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？不能因?yàn)槲沂侵飨鸵闾厥?。不是有千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧?！?br /> 秘書將電報(bào)記錄稿交毛主席簽字的一瞬間，毛主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒，那神情分明在說(shuō)，難道岸英真的回不來(lái)了？父子真的不能相見了？毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺(tái)，示意秘書將電報(bào)記錄稿放在上面。
第二天早上，秘書來(lái)到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了，簽過(guò)字的電報(bào)記錄稿被放在了枕頭上，下面是被淚水打濕的枕巾。
青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
（1）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
悲痛
特殊
躊躇
黯然
（2）畫“ ”的部分是對(duì)毛主席得知兒子毛岸英為國(guó)捐軀后和的描寫，表現(xiàn)了毛主席。
（3）毛主席非常希望把兒子毛岸英的遺骨運(yùn)回國(guó)，因?yàn)?，但是最后他沒有這樣做，是因?yàn)?!--BA-->。
（4）讀完選文，你認(rèn)為毛主席是個(gè)怎樣的人？發(fā)布：2025/3/7 2:30:2組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．體會(huì)下面一段師生的對(duì)話，回答問(wèn)題。
老師催促學(xué)生交作業(yè)，他揚(yáng)了揚(yáng)手上的作業(yè)本，問(wèn)：“都交齊了嗎？不會(huì)有漏網(wǎng)之魚吧？”有位學(xué)生怯怯地說(shuō)：“老師，那條魚明天自投羅網(wǎng)可以嗎？”
①老師話中的意思是什么？
答：
②學(xué)生話里的意思又是什么？
答：發(fā)布：2025/3/7 3:0:2組卷：18引用：4難度：0.7 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
我的家鄉(xiāng)在號(hào)稱“天府之國(guó)”的四川成都。這里的美食品種非常多，有火鍋、烤魚、酸辣粉、“賴湯圓”等。其中，我最愛吃的要數(shù)“賴湯圓”了。
據(jù)說(shuō)，從前在成都的一條很小的巷子里，有一位姓賴的老婆婆。她每天早上都要包很多湯圓去賣。她包的湯圓味道好，個(gè)兒大，還很便宜，大家都爭(zhēng)著去買，所以她的湯圓出了名。
人們?yōu)榱擞涀∷臏珗A，就用她的姓給湯圓取名叫“賴湯圓”。你要是有機(jī)會(huì)來(lái)我的家鄉(xiāng)，一定要嘗嘗這有名的“賴湯圓”喲！
（1）填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。
一小巷子
一老婆婆
一湯圓
（2）四川成都號(hào)稱“”。
（3）用“______”畫出“賴湯圓”出名的原因。
（4）文中提到的四川的美食有、、、。
（5）我家鄉(xiāng)的美食有、、。發(fā)布：2025/3/7 3:0:2組卷：6引用：3難度：0.5