螞蟻是怎么樣進(jìn)行通訊的，某實(shí)驗(yàn)小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)，如圖所示。
①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連
接起來，這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達(dá)其它的小島。
②先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后，在C島上找到食物。
②小組成員將連接B、C島之間的“橋”和A、B島的對換，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。
（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案，該組同學(xué)想要探究的問題是：

螞蟻是靠氣味傳遞信息（或通訊）的嗎？

螞蟻是靠氣味傳遞信息（或通訊）的嗎？

；結(jié)論是：

螞蟻是靠氣味傳遞信息（或通訊）

螞蟻是靠氣味傳遞信息（或通訊）

。
（2）螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工，是具有

社會

社會

行為的動物。
（3）螞蟻是昆蟲綱動物，其體表防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是

外骨骼

外骨骼

。
（4）為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度，實(shí)驗(yàn)中的螞蟻應(yīng)該選擇從

同一

同一

蟻穴中找到的螞蟻。