當(dāng)前位置：部編版六年級(jí)上冊(cè)《第14課窮人》2023年同步練習(xí)卷（1）> 試題詳情

課外閱讀。
      昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿著皮帶（揍  打）
揍
揍
了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我（處理  收拾）
收拾
收拾
一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就（撈起  拿起）
撈起
撈起
那條青魚(yú)，拿著魚(yú)嘴直戳我的臉?；镉?jì)們（捉弄  戲弄）
捉弄
捉弄
我，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包
，
，
午飯是稀粥
，
，
晚上又是一點(diǎn)兒面包
；
；
至于菜啦
，
，
茶啦
，
，
只有老板自己才大吃大喝
。
。
他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃。親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家?；氐轿覀兊拇遄永锶グ?我再也受不住了!……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死了!……
（1）“揪”字用音序查字法先查
J
J
，音節(jié)是
jiū
jiū
。
（2）選擇括號(hào)里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（3）在文中橫線里加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（4）這段話從
挨打
挨打
、
挨餓
挨餓
、
睡不好覺(jué)
睡不好覺(jué)
個(gè)方面寫出學(xué)徒的悲慘生活。
（5）簡(jiǎn)要說(shuō)明三次挨打的原因。
①昨晚挨老板一頓打是因?yàn)?!--BA-->
“我”搖搖籃時(shí)睡著了。
“我”搖搖籃時(shí)睡著了。

②老板娘拿起魚(yú)嘴直戳“我”的臉是因?yàn)?!--BA-->
“我”收拾魚(yú)時(shí)從尾巴上弄起。
“我”收拾魚(yú)時(shí)從尾巴上弄起。

③老板隨手撈起家伙就打是因?yàn)?!--BA-->
伙計(jì)們捉弄“我”，讓“我”偷老板的黃瓜。
伙計(jì)們捉弄“我”，讓“我”偷老板的黃瓜。

（6）讀了這個(gè)片斷，你想到了什么？
（7）文中畫線部分該用
乞求
乞求
的語(yǔ)感（感情）去讀。

【考點(diǎn)】記敘文．

【答案】揍；收拾；撈起；捉弄；，；，；；；，；，；。；J；jiū；挨打；挨餓；睡不好覺(jué)；“我”搖搖籃時(shí)睡著了。；“我”收拾魚(yú)時(shí)從尾巴上弄起。；伙計(jì)們捉弄“我”，讓“我”偷老板的黃瓜。；乞求

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：55引用：2難度：0.7

相似題

1．閱讀短文，回答問(wèn)題。
攢錢??那天晚上，我在燈下寫作業(yè)，媽媽在我旁邊，埋頭補(bǔ)著襯衫。那是件很破舊的襯衫，領(lǐng)口卷曲著，袖口的布也磨破了。我知道，媽媽就兩件襯衫，倒換著穿。她自己這樣節(jié)省，為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐，我突然萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭，要為媽媽做一件小事。
??第二天中午放學(xué)，我肚子餓得咕咕直叫。校門外正好有賣餅的，許多同學(xué)都紛紛涌過(guò)去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫，便本能地縮回了手。
??就這樣，我攢起了錢，一分分，一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。
??一年過(guò)去了，終于等來(lái)了母親的生日。當(dāng)我把自己用零花錢給母親買的一件天藍(lán)色襯衫捧給她時(shí)，她先是一愣，隨即一把把我摟到懷里：“好孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了！”
??我用行動(dòng)證實(shí)自己長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的含義，其實(shí)并不復(fù)雜。
（1）“那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐?！甭?lián)系上下文寫出“渴望”和“忍耐”分別指什么？

（2）結(jié)合文章內(nèi)容，寫出“長(zhǎng)大的含義”指的是什么？

（3）概括文章的主要內(nèi)容。

（4）文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

。
發(fā)布：2024/11/18 21:0:1組卷：636引用：5難度：0.1
解析
2．閱讀理解。
錢被刮跑以后      1月20日，長(zhǎng)春，北風(fēng)刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個(gè)邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個(gè)趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮了起來(lái)，紛紛向四處飛揚(yáng)。正在這時(shí)只見(jiàn)過(guò)往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊：“錢跑了，快搶啊！”霎時(shí)間整個(gè)路口喧騰起來(lái)。
      這突如其來(lái)的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說(shuō)：“風(fēng)刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒(méi)有了。”我本想安慰老人幾句，可說(shuō)什么好呢？
      沒(méi)有多久，風(fēng)似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來(lái)，把“搶”來(lái)的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點(diǎn)著頭。
      人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)。看得出老人有點(diǎn)情面難卻，用微顫的雙手?jǐn)?shù)了起來(lái)，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，老人略微遲疑了一下，接著又?jǐn)?shù)了一遍，還是26張。老人抬起頭用疑惑的目光瞅著周圍的人們，并自言自語(yǔ)地說(shuō)  不對(duì)  老人的話還沒(méi)有說(shuō)完   一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開(kāi)了   誰(shuí)還沒(méi)有把錢送來(lái)   老人忙接著說(shuō)：“不是少了，是多了?！薄霸趺磿?huì)多呢，是您記錯(cuò)了吧？”有人詫異地問(wèn)。老人肯定地說(shuō)：“沒(méi)有錯(cuò)，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是25張。都是五元一張的?！比藗儾唤獾貙?duì)視著。那個(gè)小學(xué)生又喊開(kāi)了：“誰(shuí)有多送了？”話音剛落，只見(jiàn)一個(gè)中年婦女不好意思地說(shuō)：“是我的，我拿著一張五元錢準(zhǔn)備到前面的商店買東西，剛才光顧著幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給這位老大爺了?！闭f(shuō)完，人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
      我沉重的心情一下子變得輕松了。
（1）給文字畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
（2）文中“搶錢”為什么要加引號(hào)？
（3）文中最后一句為什么說(shuō)：“我沉重的心情一下子變得輕松了”？
（4）文章是按

順序?qū)懙摹?br />（5）你會(huì)歸納文章的中心思想嗎？試一試吧。
發(fā)布：2024/11/18 6:0:1組卷：250引用：3難度：0.8
解析
3．閱讀短文，完成練習(xí)。

       每年五月的第二個(gè)星期天，是媽媽們的節(jié)日。小姑娘手里攥（zuàn）著自己攢的零用錢來(lái)到了花店。她想送給心愛(ài)的媽媽一大束紅石竹花。可是，一進(jìn)五月，紅石竹花的價(jià)格就飛漲起來(lái)。等到了媽媽的節(jié)日這天，價(jià)格更是高得嚇人。小姑娘手里的錢只夠買一支紅石竹花。
      擺在紅石竹花旁邊的白石竹花價(jià)錢很便宜，可是沒(méi)有一個(gè)孩子買它。只有母親離去了，為了寄托哀思才擺上白石竹花。小姑娘考慮了很久，最后還是決定買很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了媽媽看不見(jiàn)的一個(gè)紅墨水瓶里。
      剛毅而又慈祥的白石竹花，什么顏色都能吸收，它像媽媽一樣，似乎什么事情都能自己承擔(dān)下來(lái)，甚至很理解孩子的煩惱。白石竹花拼命地吮吸著紅墨水，就連孩子隱藏著的買白石竹花這樣的秘密心情也吸收進(jìn)去。最后，白石竹花變成了生機(jī)勃勃的紅石竹花。
（1）認(rèn)真閱讀文章，從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。
剛強(qiáng)--

      承受--

      苦惱--

（2）每年五月的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日？

（3）小姑娘為什么買白石竹花呢？

（4）短文中說(shuō)白石竹花“像媽媽一樣”，它與媽媽有哪些相似之處呢？請(qǐng)聯(lián)系自己的媽媽說(shuō)一說(shuō)。

（5）請(qǐng)你給文章加個(gè)題目，寫在文前的“     ”上。
發(fā)布：2024/11/20 8:1:1組卷：183引用：11難度：0.1
解析

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