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更新：2025年01月21日
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971．觀察是科學(xué)探究常用的一種方法，下列關(guān)于觀察的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/14 8:0:9組卷：404引用：39難度：0.9972．下列科學(xué)探究用到觀察法的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/14 8:0:9組卷：1引用：2難度：0.5973．嘗試探究
桃花魚為腔腸動(dòng)物門水螅綱的一個(gè)小類群，棲息于淡水中，因其形狀酷似桃花而得名，其中文名是桃花水母．生長(zhǎng)于三峽庫(kù)區(qū)姊歸縣歸州鎮(zhèn)鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種，具有極高的科學(xué)研究和觀賞價(jià)值．隨著三峽工程初期蓄水的臨近，桃花水母的棲息地將沉入江底，桃花水母將失去生存的空間．為搶救這一瀕危物種，我們要采取措施進(jìn)行保護(hù)．在制定保護(hù)桃花水母的行動(dòng)方案之前，你需要先進(jìn)行廣泛的調(diào)查．那么你打算怎樣去做這個(gè)調(diào)查呢？
我的調(diào)查目的：了解桃花水母的生存，生活方式及如何保護(hù)桃花水母．
我的調(diào)查對(duì)象：．我的調(diào)查范圍：
我的調(diào)查方案：．發(fā)布：2024/7/14 8:0:9組卷：11引用：3難度：0.3
974．蝗蟲是生活在田野里的害蟲。蝗蟲常受到鳥的襲擊，蝗蟲死后尸體還被小小的螞蟻搬去，成了它們的“大餐”（如圖）。請(qǐng)觀察如圖，探究下面的問題。
（1）這只死去的蝗蟲變成了螞蟻的。
（2）螞蟻的“家庭”成員有兵蟻、工蟻、蟻王、蟻后，它們各司其職。你能推測(cè)這群搬運(yùn)蝗蟲的螞蟻是哪種成員嗎？。你知道這種成員還有什么職責(zé)嗎？。
（3）這群螞蟻，體現(xiàn)了同種生物之間的關(guān)系。發(fā)布：2024/7/14 8:0:9組卷：1引用：2難度：0.5975．小明和小剛是親兄弟，他們都很像其父親，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物都（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/14 8:0:9組卷：21引用：9難度：0.9976．某同學(xué)將調(diào)查到的生物按照它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行了歸類，下列哪組歸類不準(zhǔn)確（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/14 8:0:9組卷：34引用：2難度：0.8
977．如圖是一幅自然界的示意圖，請(qǐng)你觀察圖片并回答下面的問題。
（1）圖中屬于生物的有，理由是凡是生物都應(yīng)具有生物的基本。
（2）圖中的空氣、太陽(yáng)、河水、山石、魚竿、捕蟲網(wǎng)都屬于。
（3）下列物體屬于生物的是。
①雞
②死魚
③貓
④桌子
⑤兔子
⑥石子
⑦玉米
⑧化石
A.①②③④
B.⑤⑥⑦③
C.①③⑤⑦
D.②④⑥③發(fā)布：2024/7/14 8:0:9組卷：2引用：2難度：0.7978．在寒冷的冬季，法國(guó)梧桐紛紛落葉，松樹卻依然蔥蘢是因?yàn)椋ā 。?/h2>
發(fā)布：2024/7/14 8:0:9組卷：8引用：9難度：0.9979．小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞作了如下記錄，其中正確的是（ ?。?br />①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡
②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成
③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體
④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的
⑤視野中光線過強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡。發(fā)布：2024/7/14 8:0:9組卷：103引用：32難度：0.7980．下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中，最為確切的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/14 8:0:9組卷：85引用：71難度：0.9
