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2881．根據(jù)“東西植松柏，左右種梧桐。枝枝相覆蓋，葉葉相交通。中有雙飛鳥，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴，夜夜達(dá)五更”的意境，將下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)寫完整。
上聯(lián)：梧桐枝上棲鳳凰
下聯(lián)：發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.62882．《氓》中直接表現(xiàn)她已不再相信愛情，并勸告天下女子不要沉溺于愛情的句子是
，。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：22引用：1難度：0.92883．補(bǔ)寫出下列名句的空缺部分。
（1），在地愿為連理枝。
（2）人生亦有命，？
（3）出師未捷身先死，。
（4），千載誰堪伯仲間！
（5），使我不得開心顏？
（6），乾坤日夜浮。
（7）春水碧于天，。
（8），惟有幽人自來去。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.82884．解疑點(diǎn)。
（1）文章節(jié)選的這兩個(gè)部分，體現(xiàn)了阿Q什么樣的性格特征？
（2）阿Q用來保持內(nèi)心平衡的這種方式有什么特征？魯迅稱之為什么？它的實(shí)質(zhì)是什么？
（3）造成阿Q病態(tài)的根源在哪里？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：3難度：0.62885．下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：1難度：0.92886．下列詞語中，字音和字形全都正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：1難度：0.92887．閱讀課文第4段，完成問題。
（1）開頭部分從“臨文嗟悼”說到“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
（2）下列句中表現(xiàn)作者“生死觀”的一句是
A.未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷
B.固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作
C.后之視今，亦猶今之視昔
D.后之覽者，亦將有感于斯文
（3）下列對(duì)這段中作者的情感解說，不正確的一項(xiàng)是
A.作者緊承上段感傷的結(jié)尾，從古人遺留下來的文章看到：古人為人生變化而興嘆生悲，和今人的完全不相同，甚至比今人更加傷感。這使作者的心情久久不得開解。
B.作者推測(cè)未來人的感情變化也必和古人一樣，等到現(xiàn)在的一切成為歷史遺跡，未來人也會(huì)像我們一樣臨今人之文而感嘆，如此無情的變遷再次引起作者的感慨。
C.最后一步作者點(diǎn)出寫作此序的目的：既然人生變化如此迅速，此次宴集的情況就該記錄下來，以免湮滅不彰，同時(shí)也使將來之人了解作者心中的感觸。
D.隨著感情變化的步步推進(jìn)，字里行間流露出作者對(duì)人生的眷戀和熱愛，這與上文的樂生之意恰好相合。
（4）作者結(jié)集蘭亭詩集的目的是什么？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：1難度：0.52888．清代沈德潛評(píng)價(jià)《擬行路難》（其四）此詩說：“妙在不曾說破?！边@首詩表達(dá)了作者哪些思想情感？請(qǐng)進(jìn)行概括。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：2難度：0.52889．下列各句中，加點(diǎn)的詞沒有古今異義的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8引用：0難度：0.82890．閱讀下面的文字，完成各題。
讀徐志摩的《再別康橋》，真正領(lǐng)教了新詩的美妙韻味和意境，特別陶醉那一句“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”。“金柳”，該是垂柳吧，只是夕陽中的垂柳，才堪比“新娘”；（ ?。┢G影倒映在康河的波光中，教人生出熱烈純真的愛戀。徐志摩愛戀康橋，就像愛戀自己夢(mèng)里的新娘，情意繾綣。而康橋什么最像新娘呢？只有河畔夕陽下的垂柳。垂柳_____，枝條細(xì)長(zhǎng)，一律下垂，迎風(fēng)擺蕩，順光看去猶如新娘 _____的長(zhǎng)發(fā)，逆光看則如新娘頭上那塊柔美的紅蓋頭，這不就是傳統(tǒng)中新娘出嫁的情景嗎？如此天才的想象，只屬于徐志摩。未名湖畔的垂柳，其實(shí)也_____，風(fēng)情萬種，不知哪位詩人能像徐志摩寫得那樣美。
我的家鄉(xiāng)有一條清亮如練的淦河穿城而過，河畔的垂柳總是讓人“相看兩不厭”。雖然廣場(chǎng)上有_____的花草，身形妖嬈的名木，但都不及河邊的那些垂柳富有韻致。疏浚河道后，河水比以前更加清澈明亮，站在橋上，可以清楚地看到河底的水草在悠悠地飄蕩，一如徐志摩筆下的“青荇”，“油油的在水底招搖”。岸邊的垂柳羨慕起河里的水草了，也探著身子，和水親近。走在淦河邊，垂柳枝乖巧地拂過臉面，柔柔的，嫩嫩的，像嬰孩的手，但又不忍伸手去撩開它。
（1）文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.讀徐志摩的《再別康橋》，真正領(lǐng)會(huì)了新詩的美妙韻味和意境，特別陶醉那一句“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”。
B.讀徐志摩的《再別康橋》，真正領(lǐng)略了新詩的美妙韻味和意境，特別陶醉于那一句“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”。
C.讀徐志摩的《再別康橋》，真正領(lǐng)教了美妙韻味的新詩和意境，特別陶醉于那一句“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”。
D.讀徐志摩的《再別康橋》，真正領(lǐng)略了美妙韻味的新詩和意境，特別陶醉那一句“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”。
（2）下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.河畔的垂柳，像身著盛裝的新娘，被夕陽染成金色，
B.河畔的新娘，被夕陽染成金色，像身著盛裝的新娘，
C.河畔的新娘，像身著垂柳的盛裝，被夕陽染成金色，
D.河畔的垂柳，被夕陽染成金色，像身著盛裝的新娘，
（3）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.蓊蓊郁郁 飄逸秀美 風(fēng)姿綽約 數(shù)不勝數(shù) B.蓊蓊郁郁 飄逸春秋 蒲柳之姿 數(shù)不勝數(shù) C.蔥郁濃密 飄逸秀美 風(fēng)姿綽約 美不勝收 D.蔥郁濃密 飄逸春秋 蒲柳之姿 美不勝收 發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：11引用：3難度：0.6
